福建省永春第二中学九年级语文《曹刿论战》学案(无答案) 语文版.doc

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1、福建省永春第二中学九年级语文曹刿论战学案 语文版学习目标:1、 诵读课文,学习古今异义词、多义词、重点词及特殊句式等文言知识,了解课文内容;2、培养根据语境确定词义的能力,掌握归纳比较、积累运用的文言文学习方法;学习方式:采取“自主、合作”的方式。学习过程:一、 课前搜集左传及故事背景等资料,上课时发言介绍;二、 自由朗读课文,读准字音:刿、间、帛、孚、辙、夫、靡等;三、 自主学习、合作讨论,学习文言词句:1、古今异义词:师、间、鄙、安、牺牲、狱、情、忠、可以;2、重点词:伐、肉食者、远谋、专、加、孚、福、乘、鼓、辙、轼、克、夫、靡;3、多义词:以:A.何以战 B.必以分人 C.必以信 D.必

2、以情之:A.肉食者谋之 B.肉食者谋之 C. 公将鼓之 D. 故克之其:A.下视其辙 B. 其乡人曰 C.公问其故4、文言句式(注意下列句式特点,在括号中补出省略成份,并翻译):( )乃入见。( )问:“( )何以战?”衣食所安,( )弗敢专也,必以( )分人。小大之狱,( )虽不能察,必以情( )。( )忠之属也。可以( )一战。一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )绝。四、课堂练习:1、 理解加点词词义,说出相应的成语。例:齐人三鼓一鼓作气望其旗靡 惧有伏焉故克之 彼竭我盈视其辙乱 故逐之难测也 未能远谋2、阅读下面的文言文片断,从课文中找出语意与划线句相近的句子:长勺之役,曹刿问所以战于庄公,公曰:“余不爱(吝啬)食于民,不爱牲玉于神。”对曰:“夫惠本而后民归之志,民和而后神降之福今将惠以小赐,祀以独恭。小赐(恩赐)不咸(富足),独恭(祭品)不优(丰厚)。不咸,民不归也;不优,神弗福也,将何以战?公曰:“余听狱,虽不能察,必以情断之也。”对曰:“是则可矣。”曹刿问所以战于庄公 余不爱(吝啬)食于民不爱牲玉于神 余听狱,虽不能察,必以情断之也 2用心 爱心 专心

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