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1、江西省赣州市石城中学 2020 届高三生物上学期第六次周考试题 （B） 一、一、选择题：（60 分，每小题3分） 1以下关于实验的描述中，正确的是（ ） A斐林试剂检测还原糖的实验中，要先加入 NaOH 溶液，制造碱性环境 B西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 C在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色 D在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴 12 滴质量分数为 50%的 盐酸洗去多余的染料 2比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论 是() A生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质 B生物膜对
2、K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C离子以协助扩散方式通过人工膜 DO2扩散过程不需要载体蛋白 3下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。 下列有关说法正确的是（ ） A若在 A 点时温度升高 10，则反应速率加快 B若在 A 点时增加酶浓度，则反应速率明显加快 C若在 B 点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率会加快 D若在 C 点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率不改变 4将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整 pH 至 20，保存于 37的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ） A淀粉、胃蛋白酶
3、、多肽、水 B胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、水 C胃蛋白酶、麦芽糖、唾液淀粉酶、多肽、水 D淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、水 5曲线图可表示自变量与因变量的关系（其它条件保持不变） ， 如图曲线图可表示（ ） A酵母菌合成 ATP 的速率与氧气浓度的关系 B大豆光合作用强度与外界光照强度的关系 C肝脏研磨液中过氧化氢酶活性与温度的关系 D肺泡细胞吸收 O2速度与肺泡中 O2浓度的关系 6欲探究 pH 值对唾液淀粉酶活性的影响，某同学设计了如下方案操作顺序最合理的是 （） 在三支试管中各加入淀粉溶液 2mL； 在三个试管中各加入新鲜的唾液淀粉酶溶液 1mL 分别置于 80、40、0恒温水浴中保持 5
4、 分钟 将试管中溶液的 pH 分别调到 3、7、11 加入斐林试剂后水浴加热，观察现象 置于适宜温度下保温 5 分钟 A B C D 7细胞呼吸的呼吸熵为细胞呼吸产生的 CO2量与细胞呼吸消耗的 O2量的比值。现有一瓶酵 母菌和葡萄糖的混合液，培养条件适宜。据此做出的相关分析，错误的是 A若测得酵母菌呼吸熵为 1，则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸 B若测得酵母菌呼吸熵大于 1，则混合液中的酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 C根据放出的气体是否能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，无法确定酵母菌的呼吸 方式 D若测得 CO2产生量为 15mol，酒精的产生量为 6mol，可推测有 2/3 的葡萄
5、糖用于有氧呼 吸 8光合作用和有氧呼吸过程中都有H的生成和利用，下列分析中合理的是 A从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同 B从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的 H2O C二者产生的H在还原底物时，都释放大量能量，供给生物体各项生命活动所需 D从去路上看，前者产生的H用于还原 C3，后者与 O2结合生成 H2O 9下图表示某高等植物的某非绿色器官在氧气浓度分别为 a、b、c、d 时，CO2释放量和 O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（ ） A氧气浓度为 a 时最适宜于贮藏该器官 B氧气浓度为 c 时，该器官的无氧呼吸最弱 C氧气浓度为 b
6、时，该器官的无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 5 倍 D氧气浓度为 d 时，该器官的有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 10下列有关“分离”的叙述，正确的是 A自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因都自由组合 B将人成熟的红细胞中的各种细胞器分离的方法是差速离心法 C分离溶解在无水乙醇中的叶绿素和类胡萝卜素的方法是纸层析法 D染色体的着丝点断裂和姐妹染色单体分离都是在纺锤体的作用下完成的 11图示是测定发芽种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且无氧呼吸产生 酒精，并且不考虑外界条件的影响） ，下列有关说法错误的是（） 甲装置乙装置结论 A 液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸 B
7、 液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸 C 液滴右移液滴左移只进行有氧呼吸 D 液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 AABBCCDD 12甲、乙两图都表示苹果组织细胞中 CO2释放量和 O2吸收量的变化。下列相关叙述不正 确的是（ ） A甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点 B甲图中氧浓度为 b 时，既有有氧呼吸又有无氧呼吸，并且有氧呼吸占优势 C甲图的 a、b、c、d 四个浓度中，c 是适合储藏苹果的氧浓度 D甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生 13当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是 A如果测得 O2吸收量小于 CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多
8、 B如果测得 CO2释放量：O2吸收量大于 4：3，则无氧呼吸占优势 C如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则产物中也不会有 CO2 D检测 CO2可用溴麝香草酚蓝溶液，随 CO2释放，溶液的颜色变化由黄变绿再变蓝 14如图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ） A过程 A 中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 B的产生过程为 B 的 CO2固定提供能量 C过程 D 释放的能量大部分储存于 ATP 中 D过程 B 只发生在叶绿体基质中，过程 C 只发生在线粒体中 15下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中 正确的是 据图可知，用白光中 45
9、0 nm 左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 土壤中缺乏镁时，420470 nm 波长的光的利用量显著减少，C3的合成速率相对于正常 叶片减缓 由 550 nm 波长的光转为 670 nm 波长的光后，叶绿体中 C5的量相对增加 A B C D 16下列有关生物学实验的叙述中，正确的有几项 用高倍显微镜观察菠菜叶上表皮细胞中线粒体实验时用健那绿对线粒体染色 用黑藻 叶片进行植物细胞叶绿体观察时可以看见细胞中叶绿体的形态和分布 在低温诱导染色 体加倍实验中卡诺氏液固定细胞形态后再用 95的酒精冲洗两次 观察细胞内 DNA 和 RN
10、A 分布实验时盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞探究培养液中酵母菌 种群数量随时间变化的实验，需要另设置空白实验对照或对比实验对照在电子显微镜下 拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块 表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量色素的提取和分离提取色 素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色可能越浅 A3 项 B4 项 C5 项 D6 项 17下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误的是 A细胞处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的 CO2量即为呼吸速率 B细胞没有与外界发生 O2和 CO2的交换，可断定此时光
11、合速率等于呼吸速率 C细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的 CO2量为N1与N2的和 D分析细胞可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2 18一株生长旺盛的蓖麻在光照变化前后光合作用过程中吸收 CO2和释放 O2 的变化曲线， 下列有关此曲线的分析正确的是 A该植株在髙光照强度照射前光合作用无法进行 BCO2吸收曲线的 AB 段变化说明暗反应的进行不受光照影响 C高光照强度照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加 D高光照强度照射后两条曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 19将叶面积相等的 A、B 两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室 中，给予充足的光照，利用红外
12、测量仪每隔 5 min 测定一次小室中的 CO2浓度，结果如图 所示。对此实验叙述正确的是( ) A当 CO2浓度约为 0.8 mol/L 时，A、B 两植物的光合作用强度相等 B若 A 植物在第 5 min 时光照突然降低，C5含量将增加 C此实验可用于验证 A 植物比 B 植物具有更强的固定 CO2的能力 D30 min 以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等 20下列有关细胞代谢的叙述中，正确有几项() 酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性 酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件 在不损伤植物细胞内部结构的情况下，可
13、选用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞有的也能进行有氧呼吸 人体细胞中的 CO2一定在细胞器中产生 马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失 线粒体和叶绿体中产生的 ATP 可用于各项生命活动 自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物 A4 项 B5 项 C6 项 D7 项 二、二、非选择题（40 分） 21(28 分）I.下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题: （1）酵母菌应加到 瓶中，澄清的石灰水应加到 瓶中，A 瓶 中所加液体的作用是_
14、。 （2）一段时间后分别在 B、D 中取少量培养液,滴加 溶液检测酒精的存在,颜色变化为 。 （3）下图表示大气中氧气的浓度对酵母菌产生 CO2的影响,据 图回答: 从 A 到 B,产生的 CO2越来越少是因为_。 由 B 到 C,酵母菌释放的 CO2又逐渐增加出现高峰,其原因是_。 II.下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图，其中 AD 为不同的反应过 程，代表不同物质。 （1）B 输出的葡萄糖可被分解为_后进入 D，继而在 D 的_（填场所） 彻底氧化分解成 CO2；D 中过多的还原能可通过物质转化，在细胞质中合成 NADH，NADH 中 的能量最终可在 D 的 _（填场所）
15、转移到 ATP 中。 （2）过程 A、B 分别是 ； （3）物质和物质分别为 ；物质为_。 （4）将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为_。 22 （12 分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某 研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。 （1）由图甲可推知，与 P 点相比，Q 点限制单株光合强度的外界因素是 _（写出两种） ，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意 _。 （2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化如图乙所示。乙图给我们的启示 是，在密闭大棚种植作物时要注意_。 （3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙） ，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质 和能量的转移。在适宜光照下照射 12 小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分 别记为 a 和 b（单位：g） 。则 b-a 所代表的是 _。 （4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置， 可以确定该实验的检测的因变量是_，自变量是
