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1、用心 爱心 专心 初一语文初一语文寒假专题寒假专题语法与修改病句（二）语法与修改病句（二）语文出版社语文出版社 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题语法与修改病句（二） 二. 教学重难点： 1、了解有关复句的知识，掌握复句关联词语的搭配。 2、掌握病句几种类型及病因，学会修改病句。 语法知识语法知识 一、复句：一、复句： 由两个或两个以上的单句组成的句子称为复句。分句间有短暂的语音停顿，书面上用 逗号或分号表示。组成复句的单句形式，叫做分句。 （一）复句与单句的区别： 复句的分句与分句互不作成分。在结构上有各自相对的独立性。 例如： 总理来了，消息马上传遍了全院。 总理来了
2、的消息，马上传遍了全院。 （二）复句的类型： 1、并列复句：、并列复句：由分句并列组合而成。分句或叙述相关的几件事情，或说明一正一反两方 面的情况，分句之间没有主次之分。 常用关联词：又、也、还；既又（也） 、同时 、 一边一边 、不是而是 例句：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 2、递进复句：、递进复句：由两个有递进关系的分句组成。后一个分句的意思比前一个分句更进一层。 常用关联词：何况、反而、特别、更、甚至；不但（不仅、不只）而且（并且、 还） 、尚且何况 例句：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 3、选择复句：、选择复句：由选择关系的分句组成。说出几种可能情况，让人从中去选择；有的挑
3、明 选定的一种，舍弃另一种。 常用关联词：或者或者 、不是就是 、要么要么 ；与 其不如 ；宁可也不 例句： 要么我们被老虎吃掉，要么我们把老虎打死。 宁可被老虎吃掉，也不能把老虎打死。 4、转折复句：、转折复句：由两个有转折关系的分句组成。后一个分句的意思转到前一个分句相反或 相对的意思上去。 常用关联词：但是、可是、却；虽然但是（但、可是、却） 、尽管但是 （但、可是、却、然而） 例句：虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。 风是沙漠向人类进攻的武器，但是也可以为人类造福。 5、因果复句：、因果复句：由两个因果关系的分句组成。一个分句说出原因，另一个分句说出结果。 常用关联词：所以、因此、因
4、而 ；因为所以 ； 之所以是因为 ； 用心 爱心 专心 既然就（那么） 例句 因为天下雨，所以同学们没有出去玩。 既然你说这是野狗，那它就是野狗。 6、假设复句：、假设复句：由两个假设关系的分句组成。前一个分句提出假设，后一个分句说明产生 的结果。 常用的关联词：如果（假如、假使、倘若）那么（就、便） ；即使（哪怕、 就算）也 例句： 如果他在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 即使天下雨，球赛也照常进行。 7、条件复句：、条件复句：由两个条件关系的分句组成。前一个分句提出一个条件，后一个分句说明 在这种条件下产生的结果。 常用的关联词：只有（除非）才 、只要就 、不论（无论、不管） 都（也） 例
5、句：只有路修通了，这些木材才运得出去。 修改病句修改病句 一、病句辨析： 1、找主干。找出句子的主、谓、宾，看是否搭配不当，是否残缺。 2、理枝叶。如果主干没有问题，就应检查定状补，看它们是否恰当地修饰（或说明）中 心语。 3、察语意。体味句子的意思和表达习惯，看语序是否合理，句式是否杂糅，前后是否矛 盾等。 二、修改原则： 1、尽量不要改变原意。 2、多就少改，改动的地方要尽量少。 3、改后句子既要合乎语法结构，还要保证语句通顺。 三、常见的病句类型： （一）词类误用 具体： 1、词性误用。 例如：这次试验能否成功，还是个怀疑。（动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问” ） 2、单音词和双音词
6、选用不当。有的地方该用双音词，就不应该用单音词；有的地方该用 单音词，就不必硬把单音词加以双音化。 例如：这儿的河流，流程都不太长，但水量很丰，流势很急。 （“丰” 应改为“丰富”或“大”为好。 ） 大坝拦挡住河水，一个人工湖形成了。 （“拦挡”应改为“挡” ） 3、选错近义词：有些词的意义相近而又有些细微的差别。很容易用错，选词时仔细斟酌。 例如：雨滴和汗水混在一起，他们的衣服湿透了。 （“雨滴”改为“雨水” ） 4、指代不明。 用心 爱心 专心 例如：我们明明知道先进单位的缺点，却不认真地帮助它，反而毫无原则地掩盖它， 这是不负责的表现， （句中第一个“它”指“先进单位” ，而第二个“它”
7、却指“先进单位的缺点” ，第一 个“它”应改为“这些缺点” ） 5、用错介词（最容易用错的介词是“对” 、 “把” ） 例如：大家对于我很热情友好。（介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用 “对”，不能用“对于”。） 每个介词有自己的范围， “向”表示方向， “对”表示对象， “在”表示时间地点情况等。 例如：在对松亭往上，路便险峻了。 （“在”应改为“从” ） 6、褒贬不分。 例如：在老爷爷精神的鼓动下，我一口气爬上了山顶。 （“鼓动”是贬义词，应改为“鼓舞” ） 他的父亲仍然健在，享年 83 岁，精神尚佳。 （“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。） （二）单句 1、搭配
8、不当： （1）主谓搭配不当）主谓搭配不当 例如： 老校长的一生，挽救了不少失足青年。 （句中“一生”和谓语“挽救”不搭配，应去掉“的一生” ，主语变为“老校长”才与 “挽救”搭配。 ） 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 （主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） 中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 （句中主语“笑容和歌声”与谓语“回响”不搭配。 ） （2）动宾搭配不当）动宾搭配不当 例如：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不 当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。） 清明前后，某部队派了 800 多
9、人次，参加郊区植树劳动。 （动宾搭配不当， “派”的只能是人，不能是“人次” 。 ） 水浒传这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。 （句中“塑造”与“事迹”不搭配，应把宾语“事迹”改为“形象” 。 ） （3）修饰语与中心语搭配不当）修饰语与中心语搭配不当定语、状语、补语和中心语搭配不当 例如：这次大会上，人们对工资问题交换了广泛的意见。 （修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛 地交换了意见”。） 碰见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。 （“数万名”与“人群”不搭配。 ） 状语和中
10、心词搭配不当。 只要稍微深思一下，就会理解这个问题。 （“稍微”是表程度的副词，与“深思”搭配不当。 ） 我很生气，随手骂了王强一句。 用心 爱心 专心 （“随手”改为“随口” ） 补语和中心词搭配不当。 司马文华的立场站得很牢固，感情也表现得很丰满。 （“牢固”与“站”不搭配，应是“站得很稳定” ；“丰满”与“表现”不搭配，应是 “表现得很充沛” 。 ） （4）主宾搭配不当）主宾搭配不当 例如：他的家乡是黑龙江青冈县人。 （“家乡”与“人”不搭配，二者保留一个。 ） 小组的出勤率也有很大增加。 （主语和宾语的意思搭配不当，将“增加”改为“提高” 。 ） 2、成分残缺： 成分残缺，常见的有缺主
11、语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。 （1）缺少主语）缺少主语 碰见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。 例如：对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。 通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。 （缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“对于”， 应去掉“通过”或“对”。） （2）缺少谓语）缺少谓语 例如：1999 年建成的图书馆，现在几乎危房。 （缺谓语，在“几乎”后加上动词“成了”。） （3）缺少宾语）缺少宾语 碰见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。 例如：只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 （缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”） 教官
12、的脸上浮现出欣慰。 （“欣慰”后加上“的笑容” 。 ） （4）缺少必要的修饰语）缺少必要的修饰语 例如：细菌是有害的。 （缺必要的限制语，应加上“有些”） 让大学生自谋职业，让大学生们自己去开拓生活，实在是个好办法。 （句中的“开拓”不能直接支配“生活” ，中间应加个定语，如“新的” 、 “自己的”之 类，不仅“开拓生活”是如此，类比一下， ”开拓世界”开拓境界” 、 “开 拓局面” 、 “开拓天地” 、 “开拓领域”等无不如此。 ） 【模拟试题模拟试题】 （答题时间：30 分钟） 选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 （ ）1. A、国家队
13、的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。 （ ）2. A、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自 豪。 用心 爱心 专心 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。 C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。 （ ）3. A、我国棉花的生产，过去不能自给。 B、我觉得这个答复
14、，和对这个问题的调查处理，都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 （ ）4. A、十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。 B、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，二者缺一即不能入场。 C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术 管理制度等一系列的工作。 （ ）5. A、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。 B、老张逝世离现在已经十年了。 C、中华人
15、民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。 D、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这 些年的艰辛和不快。 （ ）6. A、 医师法明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医 师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所 不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 （ ）7. A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。 B、为贯彻实施教师法 ，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。 C、
16、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动 职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须 严厉打击。 （ ）8. A、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下 从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应 科技新体制。 C、今年 9 月份， “西湖达利”有两位不到 30 岁的年轻人推到了针织分公司和制 衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它 的快半拍意识。 D、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏
