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1、竹 石,回顾学法,自学古诗,读懂竹石,思考下列问题。,诗中写了画上竹子的哪些方面呢? 这首诗中的竹子给你留下了怎样的印象?,郑燮,字克柔,号板桥,乾隆年间进士。客居扬州,以卖画为生,“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,三绝中又有三真:真气、真意、真趣。擅画兰、竹,其兰、竹深得人们的喜爱和推崇。,早年家贫,后中进士,曾任知县,因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官。辞行前,百姓跪请挽留,板桥当即题诗:“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。”他两袖清风回扬州吟诗作画去了,表现得十分坦荡、洒脱。,说说你读懂了什么。,咬定青山不放松, 立根原在破岩中。,表现了劲竹的坚韧不
2、拔的性格。,写出了竹子的生长环境。,前两句诗写竹子的根在山岩中牢牢扎根。,千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。,除了风吹雨打,竹子还会遇到什么折磨?,风吹、雨淋、霜冻、雪落,这就是千磨万击。,指导朗读,诗人仅仅只是描写竹子的坚韧不拔吗?,本诗用了托物言志的表达方法,表达诗人要做有骨气、坚韧不拔的人的决心。,拓展延伸,梅、兰、竹、菊合称为“四君子”,千百年来以其清雅淡泊的品质,为世人所钟爱,成为人格品性的象征。,总结学法,布置作业。,同学们,学古诗时,我们可以通过“读、品、悟、背”这四步来学习。 默写竹石。,咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风,竹子,精神,竹石,状物,抒情,坚定顽强 不畏艰险,