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1、河大版九年级上语文隆中对训练测试题7 综合能力测试题 一、为下列词语中加粗的字注音，并解释该字的意思。 1因 屏人曰（）_ 2 好为梁父吟 （） _ 3枉驾顾之（）_ 4 遂用 猖蹶（）_ 5先主遂 诣 亮（）_ 6 民 殷国富（）_ 二、解释下列句中加粗词的含义 4则命一上 将将 荆州之军 _；_ 三、找出下列句中的通假字，并解释它的含义。 1欲信大义于天下_通_： 2自董卓已来_通_： 四、文学常识填空。 1三国志是部 _史书，共六十五卷， 人们把它和 _、 _、 _合称为二十四史的“前四史”。 2陈寿是 _朝人， _学家。“隆中对”的“对”是_的 意思。 五、阅读下面的文段，回答文后的问
2、题。 （一） 将军既帝室之胄， 信义著于四海， 总揽英雄， 思贤如渴。若跨有荆、益， _ 其岩阻，西 _诸戎，南 _夷越，外 _孙权，内 _政理； 天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓 孰敢不 箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 1为文中加粗的字注音。 胄（）戎（）箪（） 2我国古代对少数民族有不同的称呼，文中出现了两处。请指出来并解释。 _：_： 3诸葛亮提出的策略中，强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意，依 次填入句中空白处的词语正确的一项是 A保抚和争锋修 B保和抚结好修 C守和抚结好修 D守抚和争锋修 4对“将军身率益州之众出
3、于秦川”一句理解正确的一项是 A将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。 B您身先士卒，率领着益州的军队从秦川出发。 C您亲自率领益州的民众从秦川出发。 D您亲自率领益州的军队向秦川出兵。 5上句中，“身”的意思是_，本文中还有一个词和它同义，这个词 是_。 6根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。 礼贤下士，收罗人才；安抚边境各民族；广布“仁义” ；结好 孙权，搞好外交；巩固荆、益基地；利用帝室之胄的身份，打出“正统” 旗号；选择时机，两路出兵北伐；搞好内政。 正确顺序是：_ 7诸葛亮替刘备策划的最终目标是_。 （用文中的6 个字来概括） （二） 经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘
4、备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙 冈，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童子 回答： “先生踪迹不定，也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说：“既然没遇见，就 回去吧！”刘备要他们等一会儿，关羽劝道：“不如先回去，以后派人来探听。”刘 备听了他的话，带关、张怅然离去。 回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回来了。刘 备立即吩咐备马。张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把 他叫来得了！ ” 刘备斥责道： “胡说，孔明是当今大贤， 怎么可以随便派个人去叫呢？” 刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪
5、 来到卧龙冈。 刘备轻扣柴门， 开门的童子说， 先生正在堂上读书。刘备进屋至中门， 只见门上有一副对联： “淡泊以明志，宁静而致远。”又看见一少年正在读书，一问 才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约。出外闲游了。刘备问：“先 生到哪儿闲游了？”诸葛均说：“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上 拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐；总之， 往来没有谁能测到，现在也不知在哪里。”刘备无奈，只好留下一封信，与关、张 怏怏而归。 时间过得很快，冬去春来，刘备挑了个好日子，准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。 关羽、张飞都不高兴。关羽说：“哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太
6、过分了。我想 诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。 哥哥怎么被他迷到了这种地步呢？” 刘备解释说： “过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是 位大贤呢？”张飞说： “哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆来就是了！”刘备大 声斥责道：“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗？周文王尚且如此敬贤，你 怎么这样无礼！这回不用你去了！”张飞连忙说道： “既然两位哥哥都去，小弟怎么 能落后呢？”刘备这才答应。 三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里多路，刘备就下马步行。刘备走到 柴门前，刚一敲门，那童子又出来了，童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关张两人 在门外等候， 自己轻轻走进去，恭
7、恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。 关羽、 张飞在外站了很久，不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分 气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来！”关羽再三 劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。 过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次 拜见，都没有遇到。 ”诸葛亮连忙说： “将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。” 两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议 论后，更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚 恳，表示“愿效犬马之劳”。第二天，诸葛亮和刘、关、张一起
8、去了新野。 （根据罗贯中三国演义第37、38 回改写） 1依据本文的内容，运用对偶知识，写出下面一副对联（即三国演义第 37 回题目）的下句。 2分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。 刘备： _ 关羽： _ 张飞： _ 3请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句（包括作 者） ，填在下面的读书卡片上。 【名言】 学而不厌，诲人不倦。 孔子 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 陈寿 天时不如地利，地利不如人和。 孟子 【卡片】 4第一段中写童子说： “先生踪迹不定，也不知归期。”联系全文来看，这句 话的作用是： _ _ _ 【参考答案】 一、1 b!ng 命
9、人退避 2 h4o 喜爱 3 w3ng委屈 4 ch1ng ju6 失败 5 y 拜访 6 y9n 富裕二、1谓：说；谓：对说 2 为：变为； 为： 表被动，“被” 3 因：就此、于是；因：凭借 4 将：将领；将： 率领。三、 1 “信”通“伸” ：伸张 2 “已”通“以” ：介词，以。四、1纪 传体； 史记、 汉书、 后汉书 2 晋 史 回答， 应对。五、 （一） 1zhu r$ng d1n 2 戎：古时对我国西部各族的称呼。夷越：泛指我国南部各 族。 3 B 4 D 5 亲自；躬 6 7 成霸业， 兴汉室（二） 1刘玄德三顾草庐（或：茅庐） 2 求贤若渴，礼贤下士，有政治抱负稳 重，顾全大局鲁莽，直爽 3 （1）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 陈寿（2）淡泊以明志，宁静而致远。诸葛亮 4 为二顾未见孔明埋下伏 笔；表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质；暗示诸葛亮虽然隐居隆 中，但关心天下大事。
