R语言实验二复习课程

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1、R语言实验二精品文档实验2 R基础(二)一、 实验目的:1. 掌握数字与向量的运算;2. 掌握对象及其模式与属性;3. 掌握因子变量;4. 掌握多维数组和矩阵的使用。二、 实验内容:1. 完成教材例题;2. 完成以下练习。练习:要求:完成练习并粘贴运行截图到文档相应位置(截图方法见下),并将所有自己输入文字的字体颜色设为红色(包括后面的思考及小结),回答思考题,简要书写实验小结。修改本文档名为“本人完整学号姓名1”,其中1表示第1次实验,以后更改为2,3,.。如文件名为“1305543109张立1”,表示学号为1305543109的张立同学的第1次实验,注意文件名中没有空格及任何其它字符。最后

2、连同数据文件、源程序文件等(如果有的话),一起压缩打包发给课代表,压缩包的文件名同上。截图方法:法1:调整需要截图的窗口至合适的大小,并使该窗口为当前激活窗口(即该窗口在屏幕最前方),按住键盘Alt键(空格键两侧各有一个)不放,再按键盘右上角的截图键(通常印有“印屏幕”或“Pr Scrn”等字符),即完成截图。再粘贴到word文档的相应位置即可。法2:利用QQ输入法的截屏工具。点击QQ输入法工具条最右边的“扳手”图标,选择其中的“截屏”工具。)1. 自行完成教材P58页2.2-2.5节中的例题。2. (习题2.1)建立一个R文件,在文件中输入变量x = (1,2,3)T, y = (4,5,6

3、)T,并作以下运算(1) 计算z = 2x + y + e,其中 e = (1,1,1)T;(2) 计算x与y的内积;(3) 计算x与y的外积。解:源代码:(1)x-c(1,2,3)y-c(4,5,6)e-c(1,1,1)z=2*x+y+ez1=crossprod(x,y) #z1为x与y的内积或者x%*%yz2=tcrossprod(x,y) #z2为x与y的外积或者x%o%yz;z1;z2(2) x-c(1,2,3)y-c(4,5,6)e-c(1,1,1)z=2*x+y+ez1= x%*%yz2=x%o%yz;z1;z2运行截图:3. (习题2.2)将1,2,20构成两个45阶的矩阵,其中

4、矩阵A是按列输入,矩阵B 是按行输入,并作如下运算(1) C = A + B;(相对应的数相加)(2) D = ABT;(3) E = (eij )45,其中 eij = aij bij;(相对应的数相乘)(4) F是由A的前3行和前3列构成的矩阵;(5) G是由矩阵B的各列构成的矩阵,但不含B的第3列。解:源代码:A-matrix(1:20,c(4,5);A # A-matrix(1:20,nrow=4,byrow=F);A/ A-matrix(1:20,nrow=4);A # A-matrix(1:20,ncol=5);A # A-matrix(1:20,ncol=5,byrow=F);A

5、B-matrix(1:20,nrow=4,byrow=TRUE);BC=A+B;CD-A%*%t(B);DE=A*B;EF-A1:3,1:3;FG-B,-3;G运行截图: D:第一个数175=1*1+5*2+9*3+13*4+17*5400=1*6+5*7+9*8+13*9+17*10类似. 4. (习题2.3)构造一个向量x,向量是由5个1,3个2,4个3和2个4构成,注意用到 rep()函数。解:源代码:x-c(rep(1,times=5),rep(2,times=3),rep(3,times=4),rep(4,times=2); xx-c(rep(1,5),rep(2,3),rep(3,

6、4),rep(4,2);x运行截图:思考:(以下题目请先进行笔算后,再在R中运算核对)1. c(1,4)*c(2,3)的输出结果是什么?1 2 122. matrix(1:2,ncol=2,nrow=2)的输出结果是什么?(重复) ,1 ,21, 1 12, 2 23. vec- c(2,4,6,8,10); vec2; vec-2的输出结果是什么?(找到相对应下标的数,负数表示去掉)1 41 2 6 8 104. 测量得到了5位男士的体重和身高的数据如下:体重(kg):60, 75, 65, 68, 70身高(cm):170, 180, 165, 172, 178分别存储在向量weight和

7、height中。若想得到那些身高超过170cm的男士的体重数据,请写出相应的R代码。weight-c(60, 75, 65, 68, 70)height170运行截图: 5. 下面这一命令的输出结果是什么?Mat-matrix(1:12,nrow=4,byrow=TRUE); Mat3,;Mat2,2:31 7 8 91 5 66. apply()函数与tapply()函数有什么区别?apply()是针对数组其一维(或若干维)进行某种运算;tapply()是针对向量中的数据进行分组处理,而非对整体数据进行处理。三、 实验小结(必写,但字数不限)首先需熟悉数字、向量、因子变量和多维数组和矩阵相对应的运算函数,理解和熟记相对应的函数,一道题中的源代码可能某部分有多种写法,选择简单适合的源代码,学会举一反三,最后要掌握相似函数的区别。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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