《统编版语文二年级下册复习教案第五单元复习（最新汇编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文二年级下册复习教案第五单元复习（最新汇编）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 部编版语文二年级下册第五单元复习教案 课题 : 第五单元课型 : 复习课课时：1 审核 : 授课时间 : 讲案 复习目标： 1、掌握本单元的生字词语，认读字；灵活的运用 2、背诵弟子规节选。 3、运用学过的阅读方法，进行阅读训练。 复习重难点：掌握生字；积累词句 复习方法 ： 自由复习、合作复习、练习。 教学准备：课本投影 教学资源：教材 教学过程设计：（以下环节自行设计） 一、易读错的字 钻 （zu n）进去筋 （j n）疲力尽街坊 （f ng） 挡 （d ng）住 劝 （qu n）告窟窿 （l ng） 亡 （w ng）羊补牢 （l o）揠 （y）苗助长 磨坊 （f ng）愿 （y
2、u n）意审 （sh n）视 半晌 （sh ng）座 （zu）位教晦 （hu） 二、易写错的字 愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。 突：下面是个“犬，”不是“大”。 摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。 三、会写词语 筋疲力尽明白 亡羊补牢劝告 钻进 附 案 2020 丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边 四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情 亲切 掉头 图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑五角星 然后 神情 发现 角度 四、多音字 j n（尽头） l i （积累） 尽累 j n（尽管） l i （劳累） ju n（羊圈） n n（灾难） 圈难 qu n（圆圈） n n（为难）
3、 f ng（街坊） m i （没有） 坊没 f ng（磨坊） m（淹没） d o（跌倒） ji o（角度） 倒角 d o（倒水） ju（角色） 五、形近字 劳（监牢）丢（丢失）该（应该） 宋（宋朝）去（回去）咳（咳嗽） 突（突然）课（上课）座（座位） 空（空间）棵（一棵）坐（坐下） 2020 六、近义词 揠苗助长拔苗助长巴望盼望 焦急着急急忙连忙后悔懊恼 愿意乐意挡住拦住认真仔细 教诲教导准确精确严肃严厉 七、反义词 焦急着急枯荣后悔无悔 深浅认真马虎亲切冷漠 严肃和蔼和颜悦色疾言厉色 八、词语搭配 1. 动词搭配： （收住）脚步（驮起）口袋 （甩甩）尾巴（挡住）去路 2. 形容词搭配： （高
4、兴）地说（吃惊）地问 （顺利）地过河（自言自语）地说 （和颜悦色）地说（开开心心）地画 九、词语归类 1. 出自寓言故事的成语： 揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙 2.ABAC 式的词语： 自言自语各式各样有声有色 2020 全心全意一心一意 十、句子积累 1. 含有关联词的句子： 他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了！” （并 列关系） 2. 感叹句： 如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 3. 反问句：小马连蹦带跳地说： “怎么不能？” 4. “把”字句： （1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 （2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。 十一、考点提示 1. 寓言二则画杨桃的课文内容及告诉我们的道理常以 课内阅读的形式考查。 2. 小马过河中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的 形式考查。 板书设计 第五单元 归类复习 教学后记： 2020
