2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题

上传人:唯*** 文档编号:137223939 上传时间:2020-07-06 格式:DOC 页数:35 大小:2.59MB
返回 下载 相关 举报
2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题_第1页
第1页 / 共35页
2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题_第2页
第2页 / 共35页
2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题_第3页
第3页 / 共35页
2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题_第4页
第4页 / 共35页
2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年全国中考化学真题分类 专题7科学探究题(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、3(2019聊城)某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )A提出问题 B猜想与假设 C进行实验 D获得结论 【答案】B【解析】点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,是做出猜想和假设。25(2019泰安)在整理实验室时,同学发现7瓶不同的无色溶液(见下图所示),其中2、3、7号试剂瓶标签完全破损,4、5号试剂瓶标签部分破损。查阅药品记录单可知,2、3、4、5、7号溶液分别是10% NaOH溶液、饱和石灰水、10% Na2CO3溶液、10% CaCl2溶液、10%稀盐酸中的一种。化学小组同学进行了以下实验探究。【实验目的】给试剂瓶贴上

2、正确的标签;探究部分溶液混合发生的反应。【查阅资料】CaCl2溶液呈中性,能与Na2CO3发生复分解反应; Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O【实验探究】(1)分别取2、3、4、5、7号溶液于5支试管中,向其中分别滴加1号溶液, 发现3、4、5号溶液变红色,说明这3种溶液呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”),由该实验可确定的溶液为 (写出试剂瓶编号及相应的溶液名称);(2)分别取2号5.55g和7号3.65g溶液,混合均匀后,逐滴加入5号溶液。首先观察到有气泡冒出,然后有沉淀析出。加入5号溶液的质量与产生气体或沉淀的质量关

3、系如图1所示,加入5号溶液的质量与溶液pH的变化关系如图2所示。根据图示完成下列问题:7号溶液是 (填名称);图1中b点数据为 g;图2中hk段发生反应的化学方程式为 。(3)取3号溶液于试管中,逐滴加入一定量的6号溶液,观察到溶液变浑浊,过滤, 则滤液中含有的溶质可能为NaOH;Na2CO3;NaOH、Na2CO3;NaOH、Ca(OH)2; 。【实验反思】分析上述实验,下列说法不正确的是 (填字母序号)。 A5号试剂可能是部分变质的氢氧化钠溶液 B该实验无法确定各种试剂,没有完成实验目的 C图1中bc段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中hk段表示 D碳酸氢钠既能与碱反应,又能与酸反应【

4、答案】(1)碱性 饱和石灰水 (2)稀盐酸 5.3 Na2CO3+CaCl2= CaCO3+2NaCl (3)饱和石灰水 Na2CO3、NaHCO3 【实验反思】AB【解析】(1)酚酞遇碱变蓝。所以这三种溶液都是碱性的。所以3、4、5号溶液是10% NaOH溶液、饱和石灰水、10% Na2CO3溶液的一种,再根据试剂瓶上的信息,可以确定3号是饱和石灰水。(2)分别取2号5.55g和7号3.65g溶液,混合均匀后,逐滴加入5号溶液。首先观察到有气泡冒出,然后有沉淀析出。碳酸钠先和盐酸反应生成二氧化碳,再和氯化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀。推出5号溶液是碳酸钠溶液;根据0.22g二氧化碳结合化学方程

5、式,推出7号溶液是稀盐酸;图1中b点数据为5.3g;图2中hk段pH为7,发生的反应是碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,化学方程式为Na2CO3+CaCl2= CaCO3+2NaCl;(3)3号溶液是饱和石灰水。6号溶液是碳酸氢钠溶液。根据查阅资料“Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O”可知滤液中含有的溶质可能为NaOH;Na2CO3;NaOH、Na2CO3;NaOH、Ca(OH)2;Na2CO3、NaHCO3;【实验反思】 A5号试剂是碳酸钠溶液,所以错误;B该实验确定各种试剂,完成实验目的,所以错误;C图1中b

6、c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中hk段表示,这两个都是碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,所以正确;D根据资料可以判断碳酸氢钠可以能与碱反应,根据所学知识可知碳酸氢钠也可以和酸反应生成二氧化碳,所以正确。15. (2019安徽) 某兴趣小组为探究金属活动性强弱,分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反应的实验。(1)比较金属活动性强弱:铝比铜_(填“强”或“弱”)。写出镁与稀盐酸反应的化学方程式:_(2)小芳同学做镁与稀盐酸反应的实验时,发现试管中出现灰白色沉淀,该小组同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究:提出假设假设一:含有氯化镁假设二:含有镁粉假设三:含有氢氧化镁查阅资料氯化镁易溶于

7、水:在一定条件下镁可与冷水缓慢反应。设计并进行实验各取少量灰白色沉淀加入2支试管中进行如下实验:编号实验操作实验现象实验1加入适量蒸馏水、搅拌沉淀未见减少实验2加入适量稀盐酸沉淀全部溶解,没有气泡产生得出结论由实验1可知,假设_不成立;由实验2可知,沉淀中不含_。假设三_(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。实验反思实验后同学们请教老师得知,灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁,碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小芳再取少量灰白色沉淀于试管中加热,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口,预期的实验现象是_注意:若答对第(3)小题奖励4分.化学试卷总分不超过60分。(3)为探究镁与稀盐酸反

8、应生成碱式氯化镁的条件.该小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧化膜的镁带,观察实验现象,并测量溶液pH的变化。结果见下表:时间/min024812162024溶液pH2.05.37.08.69.39.810.010.0实验现象-镁带溶解较快,产生大量气泡,无沉淀生成镁带缓慢溶解,产生气泡速率减慢,溶液变浑浊,烧杯底部有灰白色沉淀根据表中信息回答下列问题:请描述溶液pH变化的规律并解释原因:_请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想,并设计实验证明猜想:_【答案】(1)强 Mg+2HCl=MgCl2+H2 (2)一 镁粉 可能成立 滤纸条变红 (3) 随着反应的进行,溶液pH由2.

9、0-10.0逐渐增大,镁与盐酸反应,消耗盐酸使溶液pH增大,盐酸消耗完后,镁继续与水缓慢反应是溶液呈碱性 猜想:与镁条的长度有关 实验方案:分别取1cm、2cm、3cm、4cm长度的去除氧化膜的镁条于4支试管中,再各加入5mL5%的稀盐酸,观察实验现象 【解析】(1)在金属活动性表中,铝位于铜的前面,故铝活动性比铜强,镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2;(2)得出结论加入适量蒸馏水、搅拌,沉淀未见减少说明物质不溶于水,氯化镁溶于水,故不可能含有氯化镁,假设一不成立;加入适量稀盐酸,沉淀全部溶解,没有气泡产生,说明不含有镁粉,因为镁粉与盐酸反应生成

10、氢气,故假设三可能成立;实验反思 氯化氢气体溶于紫色石蕊溶液中呈酸性,滤纸条会变红; (3) 根据实验现象分析可知,随着反应的进行,溶液pH由2.0-10.0逐渐增大,镁与盐酸反应,消耗盐酸使溶液pH增大,盐酸消耗完后,镁继续与水缓慢反应是溶液呈碱性。根据表中信息,镁与盐酸反应后镁条有剩余继续与水反应才会有灰白色沉淀,故猜想:与镁条的长度有关,可设计实验方案为:分别取1cm、2cm、3cm、4cm长度的去除氧化膜的镁条于4支试管中,再各加入5mL5%的稀盐酸,观察实验现象14(2019宿迁)碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途,化学课上同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质

11、量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后有气体逸出,写出该反应的化学方程式_,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究,认为除一定含有硫酸钠外,可能还含有其他成分,因此进行了猜想并作了如下实验【实验用品】pH试纸、锌片,氧化铜粉末,稀硫酸,氢氧化钠溶液,氯化钡溶液【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分:猜想一:碳酸钠猜想二:碳酸钠、碳酸氢钠猜想三:硫酸钠、硫酸【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格:【得出结论】猜想三正确【评价反思】(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误

12、_,(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_。【总结提高】依据所给实验用品设计与上述实验不同的方案确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_。【答案】2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O 无气泡产生 有气泡产生 (1)C实验中将pH试纸直接浸入待测液中 (2)氯化钡与碳酸钠也能反应生成白色沉淀 取少量氧化铜粉末与试管中,加入足量反应后的溶液,若氧化铜溶解,溶液变蓝,则猜想三正确 【解析】本题考查科学探究的方法和步骤。碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2

13、CO2+2H2O;【实验探究】碳酸钠和碳酸氢钠都能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,由于猜想二不正确,说明溶液中没有碳酸钠和碳酸氢钠,故没有气泡产生;猜想三中有硫酸,硫酸能与铁反应生成氢气,故可以看出有气泡产生;【评价反思】(1)用pH试纸测定溶液的酸碱度时,不能直接将试纸浸入待测液中,以防止污染待测液;(2)溶液中如果含有碳酸钠也能看到有白色沉淀,因为氯化钡与碳酸钠也能反应生成白色沉淀;【总结提高】可以从选择与硫酸反应的物质设计实验方案,如取少量氧化铜粉末与试管中,加入足量反应后的溶液,若氧化铜溶解,溶液变蓝,则猜想三正确。24(2019滨州)钙元家是一种重要的金属元素.它可组成氢化钙、氢氧化钙

14、等多种物质.(1)氢化钙(CaH2 )固体是登山运动员常用的能能源提供剂.某实验探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气,请你写出该反应的化学方程式_;(2)该实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,经检验滤渣的成分是碳酸钙.【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【猜想与假设】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_猜想四:NaOH、Na2CO3、和Ca(OH)2经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是_.【实验过程】实验步骤现象结论步骤:取滤液,向其中滴加适量的Na2CO3溶液_猜想二不成立步骤:另取滤液,向其中加入足量的_溶液产生气泡猜

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号