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1、有效阅读 快乐阅读,（猜谜：打一物） 千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代往事它记载， 知识没它传不开。 答案：书,书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。,我读书 我快乐,你爱读书吗？有的书读起来像甜甜的蜜桃，有的书读起来像青春的橄榄书各不相同，各有各的味道！书能启迪我们的智慧，丰富我们的情感，净化我们的心灵读书让我们的生活更美好。,来吧，让我们一起走进书的海洋！,今天你读书了吗,我是一个小书迷，每天都要捧着最心爱的书读一阵子。我爱读诗歌，喜欢用诗人的眼光看世界，白云的一朵朵的棉花，柳树在风中梳头我还爱读文学故事，
2、读到悲惨情节我总忍不住流泪，看到幸福故事常常开心的笑起来要是哪天没有读书，我就觉得缺少了什么，书已经成为我生活中的一部分。,一、读书建议,第一、培养爱读书的兴趣,第二、学会选择适合自己的作品,第三、学会多种阅读方法,第四、培养良好的阅读习惯,第一、培养爱读书的兴趣,爱好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。关于读书的名言很多，但要注意，“好读书不求甚解”就中学生来说，不算是好话，我们权当是陶渊明个人偏激的看法。我最欣赏的读书名句：袁枚的书非借不能读也；高尔基的每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。,第二、学会选择适合自己的作品
3、,人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。,为什么要读书？,读书与做人做事有着割舍不开的联系，读书对人的教育和启示，是其它的事情替代不了的。其作用和享受是影响人生与激励人生获取“财富”最宝贵的东西。读书使我们懂得道理，使我们知道美好，使我们学会思考，使我们更加聪明。不读书人就会荒废，就会失去思考和美丽，失去聪明和品质。一个人假如没有了思考，也就失缺了聪明，不聪明就近于动物和走向愚昧。
4、,三、几 种 读 书 方 法,1、品读法。 2、摘读法。 3、圈点法。,4、析读法。 5、寻读法。,品 读 法,品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在。如春、繁星 春水 的语言美。,摘读法、圈点法,把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录，电脑下载，圈点划线、评注等。如毛泽东圈点水浒传等。,析 读 法,析读法，就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书法我们在课堂上经常用。带有研究性质。,寻 读 法,这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读，而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味。,鲁迅的“随
5、便翻翻”,广泛的浏览式 的读书方法。 鲁迅说：书在手头，不管它是什么，总拿来翻一下，或看序目，或读几页内容，不费力，不劳神，往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后，拿来消遣。,毛泽东的读书方法,不动笔墨不读书,第四、培养良好的阅读习惯,随时进行摘抄,做好读书批注,写评论文章或者读书随笔,集中阅读与广泛阅读相结合,做读书卡片,正确的读书态度是什么?,读书建议小结语,1、虚心,2、活读,3、多读,4、勤读,读书的时候应该注意什么,1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随
6、意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。,我的书柜里有童话、寓言、谜语、笑话等书籍。,我喜欢读动物百科，里面的知识丰富有趣。,你的小书柜里有哪些书？你体验过读书的快乐吗？ 请推荐一本好书，并说出理由。,书籍就像浩瀚的海洋、苍茫的宇宙书籍连接古今、贯通中外，是打开知识宝库的钥匙，是展示广阔世界的平台，是塑造灵魂的大师。,书，是世界上最宝贵的财富。,今天，你读书了吗？,读书好处多,许多名人都有一个好习惯爱读书。名人们也写了许多关于书的名言激励后代人们多看书。如：“书籍是巨大的力量”列宁、“书籍是伟大的天才留给人
7、类的遗产”爱迪生你看的这些名人就是值得我们学习最好的例子。因为他们看的书多,所以令自己的知识更加渊博，思维更加灵活，思考问题更加有深度。 书是人类进步的阶梯,畅游在书海里会让我们的身心都得到放松,我们应该读好书、好读书,因为读书会使我们更聪明。,读书让我更聪明,一只狮子以为自己是百兽之王，就骄傲自满，结果被一只小小的蚊子打败了。蚊子打败了百兽之王以后，就以为自己很了不起了，根本没有注意前面有一张蜘蛛网，结果被蜘蛛网粘住了，一只蜘蛛慢慢地靠近了它，一口就把蚊子吃掉了。,是啊，故事中狮子和蚊子之所以被打败或丧了命，都是由于骄傲自满，放松了警惕的后果。这个故事也让我懂得了：做人不能骄傲自满，不然，会
8、使自己遭受很大的损失，甚至是丧命。,让我们从现在开始好好读书，多读书，读好书，书里有许许多多的小知识正等着你去找呢！,小故事,作家高尔基从小热爱读书。他当过苦工，做过学徒，每天都很劳累，但无论在板棚里，还是在寒冷的阁楼上，他总是偷空读书。到15岁时，他已经读了雨果、巴尔扎克等十多个作家的十几部名著。,博览群书，会增长我们的知识与才智。因为，一本好书就是一扇门，无论打开哪一扇门，都能发现并获得许多知识宝藏。通过读书，我们认识世界。,读书，真好！,学校组织为贫困山区的孩子捐款，我把自己攒的零花钱全部捐了出来。老师表扬了我，但我想：这和洪战辉比起来算什么呢！在书上读过洪战辉的故事。他带着妹妹上学，一
9、个人支撑着风雨飘摇的家。他自己生活得非常清苦，但还资助其他贫困的学生，他太了不起了。从他的故事里，我深深体会到什么是自立自强，什么是乐于助人。,读书让我更文明,从一本书中汲取精神力量，从一本书中感悟人生真谛读书能让我们认识真善美，假丑恶，能丰富我们的情感，健全我们的品格。读书让我们标的更文明！,读书，真好！,读书让我更能干,通过读书我们可以学到一些技能，然后可以把这些技能运用在生活中。,书不仅能增长才智，净化心灵，还能告诉我们做事的方法和技巧，让我们变得心灵手巧！,读书，真好！,走进书香百花园,表现为学生在阅读文艺作品时,只注意故事情节的猎取,认为情节越曲折生动,越感到有趣入迷,较少注意作品的
10、结构,修辞,文采;在阅读自然科学书籍时,只注意奇妙的结果和奇特的现象,不大重视逻辑推理和思路方法.学生看书往往求快、常常显得较粗糙,总希望一目了然,而不耐烦那些细微的分析和严密的论证.他们只求生动的情节,不求深刻理解.浮浅性还表现在学生偏爱华丽的辞藻,多不注重内涵的丰富性,深刻性.初中学生喜欢摘抄一些所谓的好词好句,名家名言、但他们往往抄完之后就算完成任务,不会经常拿出来读读,议议,将其化为自己的语言材料运用到实际中去.,阅读的浮浅性,推荐书目,格林童话 安徒生童话 窗边的小豆豆 木偶奇遇记 让小学生理解父母的100个故事 培养小学生好品德的100个故事 让小学生爱好学习的100个故事,总结,希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班队活动到此结束！,
