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1、1,在快乐中学会作文,在作文中享受快乐,2,从以下图形你能想到生活 中的那些物品呢？,想一想,3,我想到： 太阳、球类、瓶盖、杯子、碗、眼睛、粉笔头、硬币等等,4,想象空间缩小了,想象空间大,5,我想到： 三角板、屋顶、 三明治、红领巾、 建筑、旗帜,6,那如果在这些简单的图形上随意添加几笔又会变成怎样的东西呢？,思考,7,圆形加一笔会变成什么？,气球、棒棒糖、跷跷板、西瓜,雨伞、小红旗、蘑菇亭、扫帚,三角形加一笔又会变什么呢？,从而使我们在构思写作的时候内容更具体,8,补题明义法 在作文题目的不同位置添加不同的内容 使作文题目更加明确，更加清晰。,9,那么什么叫做补题明义法呢？,考一考,让我
2、们赶快去作文中 运用一下吧！,10,暑假,暑假 暑假,有意义的,快乐的,11,题前补题法 在题目前面添加新的因素或成分，是题意明白具体。,校园 校园： 快乐的校园 美丽的校园 眼泪 眼泪： 离别的眼泪,开心的眼泪,12,渴望 渴望 ： 渴望自由 渴望放假 渴望理解 龙港 龙港 ： 龙港美食 龙港传说 龙港朋友,题后补题法 使文题变得明确具体，活跃起来，加快审题速度，扩宽行文思路。,13,一次比赛 一次 比赛： 一次篮球比赛 一次难忘的比赛 一件事 一件 事： 一件小事 一件伤心的事,题中补题法 使文题变得明确具体，加快审题速度，扩宽行文思路。,14,批评 批评 ： 老师批评了我 我被爷爷批评以
3、后,综合补题法 作文题目的不同位置添加不同的内容使作文题目更加明确。,15,补题明义的四种方法： 1、题前补题法 2、题后补题法 3、题中补题法 4、综合补题法,记一记,16,心里补题，不改变原意,特别注意,17,一件事 开头： “记忆的长河缓缓流动着，不知不觉已经载我走过匆匆十几个春秋。在我的成长中不断会有新的故事加入，但让我久久不能忘怀的却有那么一件事” 中间： 那是季节，那一天天气是怎样的，和谁，在那里、做了什么事情让你难忘 （加入语言、动作、心理活动、事情经过写清楚、结局是怎样） 结尾： 这件事告诉我，让我难以忘怀,一件难忘的事,18,开头：别人常说：母亲是 (比喻句） 。而我从妈妈身上真正体会到母亲的温暖。由此，我想对妈妈说 中间：1、平日里，妈妈的工作有怎样的辛劳，举例说明！ 所以我想对妈妈说：“您别太辛苦，注意身体！” 2、在生活中，你从那件事情中感受到妈妈对你的关爱。举例说明。 由此，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你对我的爱！” 结尾：我最想对你大声说：“妈妈，我爱你！”,我想对你说,妈妈，我想对你说,
