小学语文五上《井》ppt课件

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1、井,北京版 五年级 语文 上册 第七单元,归纳课文主要内容的方法: 先通读一遍各段的段意,抓住体现特点的词语,删去重复的词语,然后用通顺连贯的话把各段段意恰当地串连在一起,再读一读,看要点是否全。,初读课文,归纳课文的主要内容。,主要内容: 我家屋后的菜园里有一口小小的古老的水井,井水很清,很甜,很凉,给后代带来了甜美和欢乐。,第一段段意:我家屋后的菜园里有一口小小的古老的水井。 第二段段意:井水很清、很甜、很凉。 第三段段意:井给后代带来了甜美和欢乐。,这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。,这口井是什么时候修成的,已经没有人

2、能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。,我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。,我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。,傻傻的,入迷的,通过神态描写,写出我们喜欢看井水里的星星。,说明映在井水里的星星非常吸引人。,我们趴在井圈上,痴痴地往井水里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 啊,这些星星,离得多远,多远!这井水,它有多深,多深!,白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿碧绿的大缨子,真是可爱极了!,白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿碧绿的大缨子,真是可爱极了!,萝卜长的大,长的好,,说明水好,,通过侧面描写,写出井水甜的特点。,写出了作者收获后的喜悦心情。,新鲜的红李子,被井水浸得冰凉,咬在嘴里又脆又甜,还有一股清香!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!,换成:“我真是一辈子也忘不了那可口的味道呀!”好不好?,那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了多少甜美和欢乐啊!,这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。,仿照第3自然段的写法写一段话。(先概括后具体) 如:妈妈太辛苦了。 我的铅笔盒功能全。 XX同学关心我。,仿写练习:,

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