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1、重庆市巫溪县中学校2017届九年级化学上学期第一次月考试题（无答案）新人教版巫溪中学初2017届九年级化学第一次月考试题1、 选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题21.下列变化属于化学变化的是( )A分离液态空气法制氧气 B冬天窗玻璃里面形成窗花C粮食发酵变成酒精 D研磨块状胆矾变为粉末状22.下列气体中，属于纯净物的是( )A. 洁净的空气 B. 汽车的尾气 C. 水蒸气 D. 香烟的烟气23.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（ ）A空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C呼出的气体与空气相比，氧气
2、有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气24.下列实验仪器是实验中经常用到的，其中不能用于加热的仪器是( )A. 试管 B. 烧杯 C. 量筒 D. 燃烧匙25.如图所示的实验操作中正确的( ) A. 量取液体 B. 加热液体 C. 滴加液体 D. 点酒精灯26.由于气候变暖，南北极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是( )A. 氧气 B. 氮气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳27.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是( )A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳28.下列有关空气的说法错误
3、的是( )A氧气能供给动植物呼吸B二氧化碳是植物进行光合作用的原料 C液氮可用作制冷剂 D按质量分数计算，空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质129.下列实验现象的描述正确的是( )A酒精燃烧生成水和二氧化碳 B铜在空气中灼烧其表面产生黑色物质C硫在氧气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰 D镁条在空气中燃烧产生大量的白色烟雾30.下列实验操作中正确的是( ) A称量大理石时可以用手将其放在托盘天平左盘B实验剩余的药品放入指定的容器内C加热后的试管应立即用冷水冲洗D为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己或他人31.下列化学反应中不属于化合反应的是( ) A镁 + 氧气氧化镁 B氢气
4、+ 氯气氯化氢C氧化汞汞 + 氧气 D氢气 +氧气水32.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( ) A闻气味B将集气瓶倒扣在水中 C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中33.下列变化中，不属于缓慢氧化的是( ) A动植物的呼吸B食物的腐烂 C农家肥的腐熟D木材燃烧34.、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）A肯定大于6 mL B肯定小于6 mLC肯定等于6 mL D可能大于也可能小于6 mL35. 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确
5、的是( ) A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加 B. 燃烧会发光放热，则发光放热一定是燃烧 C. 红磷燃烧可以用于测定空气中氧气的含量，则铁丝也可以用于测定其氧气的含量 D. 稀有气体属于混合物，则空气一定属于混合物36.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( ) ABCD实验装置H2硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧（氢气难溶于水）排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察氢气何时收集满二、
6、填空题（共20分）37（3分）小萌同学为研究动物的呼吸作用，用下图装置进行实验。实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，带刻度的细玻璃管中的红墨水向 （填“左”或“右”）移动。由此，她对动物的呼吸作用获得的认识是 。38（2分）去年1月，我国发布新修订的环境空气质量标准，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘，对人体健康和空气质量的影响很大。（1）目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的第_项（填序号）。氮气 二氧化碳 二氧化硫 （2）下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）。A鼓
7、励开私家车 B大力支持用煤发电 C尽量使用清洁能源39.（7分）有A、B、C、D、E、F六种物质，A能使带火星的木条复燃，黑色的固体B在A中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C，银白色的金属固体D能在A中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体E，黄色的固体粉末F在空气燃烧产生一股刺激性气味的气体。 （1）写出相应物质的名称：B , D ，E ，F 。 （2）写出相应的文字表达式B在A中发生的反应_ 。 D在A中的反应 。F在空气中的反应 。40.（3分）通过下列实验你能得出哪些结论?（1）小白鼠能在密闭的容器内存活一段时间，说明空气中存在_。（2）夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠
8、，说明空气中存在_。（3）盛澄清石灰水的露置于空气中一段时间变浑浊说明空气中存在_。41.（2分）阅读材料，回答问题：（勾画编号选出一点就可以） 材料1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。 材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识： 物理性质： ； 用途：
9、；42.（3分）三、实验题 （本大题包括2个小题，共14分）43（7分）我校某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。弹簧夹水红磷在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入一定量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）在步骤之前，应先 。（2）步骤集气瓶中的主要现象是 ，其反 应的文字表达式为 。 （3）步骤中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着导管进入集气瓶的“1”处，由此可得出空气中氧气的体积约占_；但实验的结果是进入集
10、气瓶中的水小于理论值，其原因可能是_（任写一点）。（4）若将红磷换成木炭粉，该实验_（选填“能”、“不能”）获得成功，原因是未变色木条_。短玻管44.（7分）某化学小组对蜡烛（乳白色）及其燃烧进行了如下探究。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡 抽出烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_ 。发黑（2）由（图A）可知，蜡烛的_ 温度最低。（3）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯 内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的（ ）A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成
11、黑色物质的原因（4）三位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究：向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是受热易挥发、具有 性。（5）猜想和验证 假设：焰心气体含二氧化碳 假设：焰心气体含石蜡蒸气 假设：焰心气体中含二氧化碳和石蜡蒸气a.在未点燃的短玻璃管上口罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水，现象是 ，假设不成立； b.由此推断假设 一定不成立。 c.取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端管口试用火焰点燃，不能燃烧产生火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾，玻璃管内壁出现 ， 则假设成立。四计算题(本大题包括1个小题，共4分) 45一定体积的空气中含有8L氧气，问在标准状况下: （1）8L氧气的质量为多少g (已知O2的密度=1.429g/L)；（所得结果保留一位小数）（2）该空气中的氮气的体积为多少L？（所得结果如果有小数，请保留一位小数）6 / 6
