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数字与信息,教学目标,使学生在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。,同学们，在我们的日常生活中的哪些地方运用了数字信息？,说一说下面各是什么号码？,110,112,119,120,114,报警（匪警）,故障申告,火警,救护,本地电话号码查询,邮政编码528463表达了哪些信息？,5,2,8,4,6,3,你能写出居住地的邮政编码吗？,寄发信件时为什么要写邮政编码？,你知知道自己家庭成员的出生日期和身份证号码吗?,(1)你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗? (2)不同的身份证号码里有相同的部分吗?你知道这一部分所包含的信息吗? (3)你还有什么发现?,
