《湖北省宜昌市高中化学第二章化学物质及其变化2.1.3分散系及其分类学案新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市高中化学第二章化学物质及其变化2.1.3分散系及其分类学案新人教版必修1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 物质的分类第三课时 分散系及其分类(2)学习目标1了解胶体的主要性质，学会用丁达尔现象区分溶液和胶体。2知道比较稳定的原因，并了解能使胶体聚沉的方法。新知预习知识点四：Fe(OH)3胶体的制备向25mL 中逐滴加入1-2mL FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈 色，停止加热。化学方程式： 知识点五：胶体的性质1、物理性质力学性质：布朗运动光学性质：丁达尔效应 丁达尔效应：当光束通过胶体时，由于胶体粒子对光线 ，而形成了一条光亮的“ ”，这种现象叫做丁达尔效应。利用丁达尔效应可以区分 与 。电学性质：电泳现象 2、化学性质：介稳定性思考与交流胶体为什么比较稳定？如何使胶体聚沉？ 知识点
2、六：胶体的应用农业生产：（土壤） 医疗卫生：（透析） 日常生活：（豆腐） 自然地理：（三角洲） 工业生产：（除尘） 科学技术：(纳米)课堂小结1、胶体区别于其它分散系的最本质的特征是_；2、可用于鉴别胶体和溶液的胶体性质是_；3、使胶体聚沉的方法有_。课内达标（ ）1、将饱和FeCl3溶液分别滴入下述液体中，能形成胶体的是 A冷水 B沸水 CNaOH浓溶液 DNaCl浓溶液（ ）2、区别溶液和胶体的最简单的方法是 A观察外观 B丁达尔效应 C布朗运动 D加热（ ）3、氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是A胶粒直径小于1nm B胶粒作布朗运动C胶粒带有电荷 D胶粒不能通过半透膜（ ）4、下列事实与胶
3、体性质无关的是A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.在河流入海口易形成沙洲C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀科学视野在胶体溶液里，胶粒不断地进行无规则运动，这种运动叫布朗运动。布朗运动是使该胶体微粒保持悬浮状态，并不容易沉降，这是胶体稳定的原因之一。 在外加电场的作用下，胶体的微粒在分散剂里向阴极（或阳极）作定向移动的现象，叫做电泳现象。该现象证明了胶体微粒带有电荷。同种胶体微粒在同一溶液中只吸附同种离子，所以带同种电荷，具有排斥力，这也是胶体不易凝聚的、比较稳定的另一个主要原因。向胶体中加入少量电解质溶液时，由于加入的阳离子（或阴离子）中和了胶体粒子所带电荷，使胶体的粒子聚集成为较大的颗粒，从而形成沉淀从分散剂里析出，这个过程叫胶体的聚沉。当带有不同电荷的胶体粒子相遇时，也会发生相同现象。 3
