202X年德育校长述职报告

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1、德育校长述职报告 导语：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己 任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具 有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是小编为大家整理 的德育校长述职报告，供大家阅读。德育校长述职报告【 1】 本人现任 xx 县实验小学副 校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工 作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有 关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化 过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使 学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将 我一年来履行职责情况汇报如下：1、健全德育工作领导机构，加强德育队

2、伍建设。鉴于 人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工 与职责，夯实德育工作任务。2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研 的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际， 提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育 计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。3、创新德育模式，确保德育效果。 推行德育工作“首遇负责制” 。对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点， 无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务， 并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处 理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。 对班级管理实行班主任辅导

3、员“捆绑制” 。为了增强 班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班 级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无 论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持“一损 俱损一荣俱荣” 实行“捆绑制” 。 增强了班主任辅导员工 作的凝聚力。 对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生， 就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别 优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典 型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于 发现的顽劣学生给班级考核减分。 班级建立典型学生登记册，做到对学生教育正面教 育与反面教育相结合。 改版红领巾广播栏目，增强教育的针对

4、性实效性。 对校园广播，进行改版，设立校园新闻直通车、优秀习作、 安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车，及时对校园发 生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道，对校园违纪 违规学生进行曝光批评，对学生进行引导，效果良好。4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育。活动是德育教育的载体。一年来，坚持根据学生的实际 和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针 对在学生存在吃零食的陋习， 9 月份在全体学生中开展了 “讲 文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发倡议书宣 讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋 习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育， 10 月份在

5、学 生开展“祖国在我心中”系列活动，通过开展征文，举行演 讲赛，加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示 教育，使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光， 11 月份组 织学生前往 xx 看守所，聆听在押人员的忏悔。 3 月份，开展 了学雷锋活动，组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐 款。 4 月份开展文明礼仪教育月活动，组织编印了小学生 文明礼仪手册 ，组织学生学习， 引导学生做一个说文明话， 办文明事，做一个文明人。 5 月份在学生进行了感恩教育， 通过组织征文，布置爱心家庭作业，举行演讲赛等形式对学 生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。 6 月份在 全体师生中开展评选新三好学

6、生优秀辅导员活动。1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。鉴 于人事的变动，及时调整充实了安全工作领导小组，明确分 工与职责，夯实安全工作任务。2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的 基础上，对安全制度进行了修改， 重新制定安全制度 30 条， 编印了实验小学安全制度汇编 ，做到个环节责任清楚， 责任到人。3、加强各环节管理，确保学生安全 加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。为了有效预 防学生上下楼梯发生不安全事故，及时设立了楼梯值班员， 建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督 管理，引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型 集会结束后统一将四路纵队变为两路纵

7、队，依次上楼。 加强放学路队管理，确保学生出行安全。为了规范 放学路队秩序，确保学生出行安全，对放学路队建立路队长 负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进行管理，学校 坚持每周对路队进行评优评差，半学期表彰一次优秀路队长， 使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查， 学校领导实行分段负责。 加强食品安全管理，确保学生饮食安全。针对学校 门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品， 这些小食品既不卫生不安全，又影响了校门口环境卫生，还 给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成一定的经济负 担，针对这一老大难问题，及时在校门设立红领巾监督岗， 对于在校门口乱够小食品的学生，进行

8、监督登记，教育处通 过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级，班级对这些学生进 行处理，并在对该班考核时予以扣分。 加强学生课间管理，确保学生活动安全。学生增多 而活动场地减少， 这就极易引发不安全事故， 在这种情况下， 及时设立课间管理员，对学生在课间活动进行管理，对违纪 违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。4、加强安全教育 为了使安全教育工作针对性实效性，具有连续性，及时 制订并印发了 xx 实验小学关于加强安全教育工作的实施意 见，对各阶段安全教育任务进行分解，教育责任到人。坚 持利用升国旗或听广播结束后，对学生进行教育，做到周周 有教育，周周主题不一样。5、加强班主任辅导员和班队组织的建

9、设。班主任辅导 员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者，坚持每学 期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员， 对那些考核位于后列给予淘汰，增强了班主任辅导员队伍活 力。班队干部是班主任辅导员的得力助手，在班级大力倡导 班队干部公选，把那些有能力在同学中有威望的学生选任到 班队干部岗位上来。6、坚持每周抓好“三会一活动” 。即每周抓好班会队会 晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。7、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生 的应急避险能力。一年来，针对各种流行疾病增多，学校已经成为传染病防控重中之重的实际，及时成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。及

10、时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并根据时令变化和疾病流行情况，及时对学生进行防控传染病知识的宣讲，在学生中大力开张卫生评比活动，确保 了校园不发生传染病。“三创”工作是县委县政府为实现县域经济又好又快发 展而作出的重大战略部署，学校把这项工作教给我，我首先 建立健全学校三创工作机构，制定三创工作实施方案，制定 好三创工作每学期计划，开足开齐健康教育课程，加强三创 知识宣传， 并在全体教职工、 学生开展了三创知识专题测试， 是三创知识做到人人皆知，全员参与。根据新时期师德教育新变化，坚持每学期利用学习会、 例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹，在教师中大

11、力 倡导奉献精神，加强对平时学习指导、检查，及时开展师德 征文评选活动。六抓好对外宣传工作。一年来，在组织教职工撰写新闻 宣传稿件同时，我自己带头撰写，我个人有 8 篇稿件被各级 报刊采用，学校共有 12 篇稿件被各级报刊采用，较好的完 成宣传工作。总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助 下，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提 高，为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。一年来学 校有涌现出 60 县级新三好学生， 3 名县级优秀儿童， 1 名教 师被评为师德标兵， 1 名教师被评为德育先进个人，学校被 教育局县委县政府分别评为德育先进集体。但认真回顾自己 一年来 ，还

12、有些不足之处：德育科研多年来是我校薄弱环 节，在这一方面还没有新的突破。在新的一年，我将发扬优 良传统，坚持好的做法，争取在德育科研方面有新的突破， 以更好成绩回报各级领导。德育校长述职报告【 2】 本人被组织任聘为太平初 中副校长已有三年，主抓德育教育工作。身为副校长，我努 力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育 教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的 组织生活中，学习党建理论 ; 在政治学习中学习党的路线、 方针、政策、法规 ; 在业务学习中，学习人文文化，加强自 身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工

13、 作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导 培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以 奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教 育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、 发展而不辍劳作。下面我就学校管理谈谈自己的做法：针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况，我 校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教 育理念，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不 断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。通 过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一 系列素质教育活动提升学生综合素质。 学校成立学生会、“雨 花石”文学

14、社、文艺队、 “红蜻蜓”广播站等学生社团，通 过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化。使学 生的整体素质进一步提高，形成了班风正、学风浓、校风好 良好的育人氛围。我校在 20xx 年、 20xx 年年文体、教学都取得好成绩的 基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念 ; 以“打造新农村品牌学校”的办学方向; 以“兴文体教育，促学生全面发展 ; 强师风建设，促学校快速发展”的办学特 色; 师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施 先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、 女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、 合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建

15、展示自我才华的舞台。 20xx 年年 10 月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺 术节荣获金奖。 20xx 年年 12 月我校举行秋季田径运动会、 学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园” ，特邀武鸣 中学参加联欢 ;07 年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农 村建设 ; 今年三月三我校教职工文艺队获第三名 ; 今年 6月 19 日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术 英才表演获区级金奖， 7 月底她将代表广西赛区到北京参加 总决赛。学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好 地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。 我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语

16、、横幅宣传党 的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五 月我校被推荐为南宁市“绿色学校” 。今年我校荣获“武鸣 县中小学卫生优秀学校” 、“武鸣县规范化管理 十佳学校”、 “南宁市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我 校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风 貌. 培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在太 中校园怒放。我校领导的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其 职、各负其责” 。 德育组制订了年级组、团委、女生组、班 主任工作的管理制度。 政教处完善升旗仪式、 集会、就餐率、 两休、两操等各项工作的量化评分。今年原上江初中撤并到 太平初中，因为上江学生离家远，而且许多学生的父母长期 外出打工，对学生的教育关心不够，为了让学生尽快适应环 境，融入大家庭，德育组特制订了一份管理方案，执行周汇 报制度，落实好领导、值日员、炊事员，对留校学生的监督 指导，确