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1、当代大学生法治意识调查报告1、调查目的：分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造当代 大学生法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治 国家的目标具有重要的现实意义。在中国依法治国的道路上， 大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又可以映射出 法制贯彻的效果。当代大学生正处于世界观、人生观、价值 观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生急需在学校的 正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己的思想 道德修养和法律素养培养。当前我国大学生大都重视专业课 的学习 , 而对法律基础课不予以重视。同时大学生法律观点 偏差, 法制观念淡薄。很多大学生在他们的权利受到侵害时 会选择极端的方法
2、，而不是用合法的法律手段去争取他们的 利益，这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院 校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。为了提高当代大学生的 法律意识，更好的把我国建设成为法治国家 .2、调查对象：此次调查对象为当代大学的本科在校大学生。3、调查方式：采用填写调查问卷的方式。为了使调查能够真实、客观 的反应调查者的思想，我们对法律各个方面问题都进行了认 真筛选，对相关法律专业术语也用通俗易懂的文字表达。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预 先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由 被调查者从中选择一种答案作为自己的答案，均为单选题。 本次调查不记名，调查内容除
3、了对法律问题的回答外，还包 括性别、年级、专业等基本情况，以便我们做比较研究，调 查问卷共发放 220 份，收回有效的调查问卷共 203 份。4、调查结果及分析：(1) . 性别：男 54% 女 46%(2) . 年级：大一 26% 大二 27% 大三 21% 大四 20%(3) . 专业：文科 31% 理科 69%1. 您从何时开始接触法律的 ?a 小学 16% b 初中 29% c 高中 16% d 大学 39% 分析：可以看出大学生接触法律的年龄普遍偏高，很晚 才开始了解法律知识。只有少数人是从小接受法律的熏陶。2. 您认为法律与你的学习和生活有关系吗 ?a 关系密切 51%b 关系不大
4、 37%c 没关系 9%d 不知道， 说不清 3%分析：大多是都认为法律与我们的生活是密切相关的。 说明我们当代大学生还是比较重视法律的。还有一点同学认 为不知道， 说明自己不知道自己的想法， 这是一种不良现象， 作为一个大学生连自己的想法也不知道，可想而知这是很可 怕的事，这一体现出了我国教育应试的失败。3. 对我国的法律体系认识程度有多少 ?能清楚说出我国 的几部大法吗 ?a 高; 能 23% b 中;勉强能 61% c 还可以，一般的能 14% d 低 ; 不能分析：对我国比较重要的法律大学生大多都知道，不知 道的人几乎没有。4. 您的法律知识主要从何而来 ?a 学校上课和宣传 42%
5、b 家庭教育 15% c 社会宣传 （ 广 播、电视、报纸 ）42% d 其他 1%分析：大学生的法律知识大多来源于学校，家庭教育很 有帮助，总之大学生获得法律知识的途径较多。社会宣传也 有很好的效果。 5. 您知道自己有哪些具体的权利义务吗 ?a 全部知道 9%b 主要的知道 40%c 小部分知道 40%d 不 太清楚 11%分析：对于自生的权利和义务知道的占大多是说明大家 的法律意识和维权意识相当强。6. 您知道全国法制宣传日是哪一天 ?a 3 月15日 4% b 11 月 1日 4% c 12 月 4日 67% d 不 知道 25%分析：大多是大学生都知道法制宣传日，也有少数人根 本不了
6、解。说明一些大学生不够诚实，明明对法律专业方面 的知识不太了解还是要装的自己很有法律常识，不过有很多大学生还是不知道法制宣传日，这说明大家对法律不够重视。7. 在生活中遇到侵害自己权益的事情时，您会如何处 理?a 向亲人，朋友，老师求助 40% b 忍一时风平浪静，退 一步海阔天空，自认倒霉了。 20% c 犯我者，虽远必诛，用 武力解。 34% d 向有关部门寻求法律保护 6%分析：生活中遇到侵犯自己权益的事大多数大学生选择 向亲友和老师寻求帮助，而很少的人选择用法律的武器来维护自己的权益， 说明了我们当代的大学生用法维权意识较差，独立自主解决 问题的能力不高，易冲动。8. 您认为在现实生活
7、中法律是否重要a、非常重要，国无法不行 40%b、我们的生活离不开法 律46% c、一般，可有可无的东西 10% d、基本没用，法律 不如关系有用 4%分析：法律的重要性是被当代大学生普遍认可的，只有 少数几个人认为法律不重要。说明当代大学生的法律意识在 逐年上升。9. 对于法院、检察院、公安局等执法机关，您的态度是a、充分信任10% b、比较信任61% c、除非不得已，不 跟他们打交道26% d、不信任3%分析：大学生对公安机关，法院，检察院的态度比较信任，少数人对国家的现在的公安机关和司法机关不太认可。 贪污腐败现象比较多，在中国是一个熟人社会大家都喜欢靠 关系不太信任法律的力量只有少数人
8、才会在没有办法的情 况下才会用法律的武器来维护自己的正当权利。这也同时可 以体现出我国的司法制度现在还是不太完善，说明我们国家 的司法体系办事效率不高。10. 您认为对法律的执行哪些监督是最有效的a、报刊、电视、广播等新闻舆论监督 42%b、党委、政 府、人大、政协领导机关的监督 22% c、群众监督 26% d、 执法机关自我监督 10%分析：对于这个问题的看法大学生有各自不同的看法， 但是支持社会舆论的人占大多是。说明政府自己监督自己是 不被当代大学生认可的，我们更加相信群众的眼睛和媒体舆 论的力量。11、你认为法律意识与教育程度有关吗a 有密切的关系 57%b 有一点关系 27%c 毫无
9、关系 13%d 不太清楚 3%分析：大多数的学生都认为大学生的法律意识与教育有 着密切的关系。12、你认为不少大学生法律意识欠缺的原因是a 社会还不够发展 24% b 家长、老师等人的影响 16% c高等考试教育制度不合理 40% d 自身要求过低 20%分析：本题说明约有 2/5 的大学生认为大学生法律意识 之所以欠缺是因为教育制度的不合理，也有 1/5 的大学生认 为自身要求过低也是一个比较重要的原因。13、如果有法律意识方面的社团，你是否会参加a 积极参加 30% b 参加 42% c 消极参加 15% d 不参加 13%分析：有超过 70%的学生都很愿意参加法律活动。说明 大家比较喜欢
10、参加实践活动不喜欢只是纯理论的教育。当代 大学生每天都在教室里面接受理论知识现在早就想出来实 践活动了，所以这一点是每一个大学生的心声。14、你认为法律的主要作用是a 保护权利 34% b 惩治犯罪 26% c 维护社会治安 37% d 不清楚 3%分析：大学生对法律的作用认识各有不同，也有极少数 的大学生根本不了解法律的作用。其实法律存在的本身就是 为了让每一个人都能健康、快乐、自由、幸福、有尊严的活 着。让整个社会都能够协调运行、和谐发展，让那些坏人得 到应有的教育惩罚不是目的，教育才是根本。15、你觉得自己的法律知识丰富吗a 非常丰富 10% b 比较丰富 40% c 一般 42% d
11、比较匮乏 8%分析：多数大学生都认为自己的 法律意识并不强。说 明当代大学的学生还是比较了解自己的，不过这不是什么好 的现象，这也体现出我国大学生不太重视法律。16 您觉得了解法律基本知识对我们有意义吗 ?a 没有，法律离我很远，我们还没有进入社会，以后再了解也不迟18% b意义不大，可以用法律维护自身权利的地 方太少了 61% c 有意义，但是我基本不寻求法律途径解决问 题 11% d 有，法律常常帮我解决实际问题 10%分析：尽管多数大学生比较赞同应当了解更多的法律知 识但是与此同时他们并不选择用法律的途径来解决问题。看 见大学生还是不太信任我国现在的法律。17 您觉得下列哪部法律与我们日
12、常生活关系最大 ?a 民法 65% b 继承法 1%c 合同法 2% d 婚姻法 1% e 刑 法 18% f 保险法 2% h 公司法 6% i 劳动法 3% j 反不正当 竞争法 1%k 治安管理处罚法 1%分析：大多数同学都认为民法比较重要，可见我们当代 大学生法律知识还是不多。不过我们的调查问卷也存在很多 问题。18 你认为造成大学生法律教育薄弱的主要原因是什么 ?a、社会不良风气的影响 27%b、贫富悬殊是产生犯罪的 土壤，影响了教育效果 21% c、个人自觉性是根源 12% d、 法律教育活动本身的局限性 40%分析：当代大学生认为，现在的大学生法律意识薄弱的 原因主要是法律教育活
13、动本身具有局限性。问答题， 你认为大学生在法律意识上存在哪些问题 ?你 对提高大学生法律意识有哪些建议 ?分析：问题 : 当代大学生法律意识比较薄弱，自身要求 太低，认为法律的作用不大，积极性不高。建议：多开展与法律有关的活动如讲座、知识竞赛，高 校开设基础法律知识课程，大学生应当多关注有关法律方面 的电视节目 （ 如： cctv12 、法制频道等 ） 。6. 调查总结： 综合本次调查问卷，可以看出当代大学生接触法律的年 龄偏高，对法律知识的了解较为缺乏，法律意识总体来说比 较薄弱，遇到问题并不习惯于使用法律的武器来解决。但对 于我国公安机关、法院、检察院等国家机关持比较信任的态 度，也反映出
14、了当代大学生的法制观念在逐年上升。问卷也 同时反映出了， 他们认为自己法律意识比较薄弱， 法律意识， 是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本 质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价 和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的 评价，关于法律现象的知识以及法制观念等。大学生法律意 识是大学生群体对法、法律或其现象的反应形式，即心理、 知识、观点和思想，包括对法律的情感、认知、评价和信仰 等的内心体验。大学生作为一个特殊的社会群体，也是未来社会的支撑 主体，其法律意识如何，直接影响到公民的法律素质和整个 社会法治文明的程度。从年龄上讲，大学生是一个横跨青年 和
15、成年的群体，由于尚未形成成熟、科学的人生观和世界观， 其法律意识带有明显的易变性和不成熟性。加之历史原因、 外部环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约，个别大 学生的法律意识和行为与社会要求存在一定的偏差。因此， 准确地了解和掌握当代大学生的法律意识现状和法律需求， 对于提高法律教育的针对性，切实提高大学生法律意识，培养大学生遵守法律内在自觉性 具有十分重要的现实意义。由于传统法律意识的思维惯性， 以及教育与宣传舆论的局限，大多数大学生的法律意识处于 一种被动的守法状态，认为守法就是遵守刑法。这种被动的 法律意识更多的是一种守法教育下的结果。例如，现在一些 高校内的法制宣传栏中的内容都以描述
16、违法犯罪的案例及 其所受的惩罚居多，往往使得大学生感受到的更多的是法律 的铁面无私和无情，甚至有个别大学生得出了只要自己不违 法，就无需学法的错误结论。守法教育固然是法制教育的重 要内容之一，但如果将守法教育代替整个法制教育，以守法 为法制教育的初衷和归宿，则不仅不利于培养出具有现代民 主意识和现代法律意识的人才，而且在一定程度上是对现代 法的基本理念和基本价值取向的悖逆。只有彻底转变法观念， 以培养人们的法律信仰和权利的积极行使为出发点，才能在 更深层面上对提高大学生法律意识和建设法治国家做出回 应。针对此次关于当代大学生法律意识的调查，我们能看出 当代大学生的法律意识比较薄弱，应该多组织专家讲座，对 学生进行普法教育， 开展一些主题鲜明的法制演讲、 辩论赛、 讨论会、 知识竞赛、“模
