202X年决战期末主题班会

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1、决战期末主题班会一学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。下面 是决战期末主题班会,欢迎参考阅读!决战期末主题班会 1 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节, 是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、 同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期 中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的 过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去, 奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。二、活动目的充分认识本次考试的重要性,明确个人目标, 制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓

2、励他们好好 学习。三、活动过程第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期 以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况 的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题, 研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量, 以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育 局统一组考,而我校自 20xx 年 6 月创办以来,经历了县统 一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是 再续辉煌,还是关健在于我们在座的同学们,请问,你们有 不有信心再续辉煌?第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复 习效果。同学们!离考试

3、只有 6 天的时间了,时间对于我们来说 相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心, 以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做 的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行 的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时 间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时 间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至 关重要的。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过 程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含 对知识的理解和应用, 平常学习好的同学要善于归纳、 总结, 应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由 表及里,

4、加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上 下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新 台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓 基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干 扰,集中精力,奋力一博。第四、我们在抓好期末复习的同 时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度, 常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明 确尺度“德智双全”所希望的。第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生考风是 校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的 学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦 学习、认

5、真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不 努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是 对学习不努力弄虚作假现象的放纵 , 更深刻点说是对这些同 学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此 学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考 试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。决战期末主题班会 1 临近 20xx 年期末, 仍有部分学 生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不 闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学 生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照” :“你不好 好学习怎么能对得起父母?” “你这个样子将来怎么能考上 大

6、学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此 也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们 的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。活动目的 让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈 的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。活动准备1、写出自己曾经为班级做过的事情。2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。 活动过程一、导入主题 我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你 都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就 是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。二、班会常规1、宣誓 高一( 3)宣言 为了我们的荣誉和梦想 我决心,在未来的日子里

7、要直面现实,实事求是, 团结拼博,执著追求。要自强不息,厚德载物; 积铢累寸,厚积薄发。要博学笃志,切问近思;兼容并包,日新月异。 努力争取创造属于我们自己的辉煌。三、展开主题1、我为一( 3)班做过什么?2、在仅剩的 20 天里, 我还能为一 ( 3)班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的情况,总结我为一( 3)班做过什么? 1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的 20 天里, 我还能为一 ( 3)班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现。( 1、有进步的同学, 2、一直在努力的同学, 3、上课 表现不好的同学, 4、平时表现不好的同学。 ) 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。 2、以后还可以为班级做哪些事情?讨论后请学生回答。 师总结: A 维护班级体荣誉B期末取得好成绩3、应该怎样做?讨论后请学生回答。 师总结: A 努力创建好班级B用心投入努力学习四、总结 我们做这些是为了什么?(讨论,总结) 1、体现我们的价值。2、让一( 3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。

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