《黑龙江省鸡西市第十九中学九年级语文下学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省鸡西市第十九中学九年级语文下学期期末考试试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016年度第二学期期末考试九年级语文试题， （试题总分：120分 答题时间：90分钟）温馨提示：请注意书写工整。相信自己，你是最棒的！一、 知识积累及运用（第16题，共24分）1、请将下面的的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） 得道多助，失道寡助 2、阅读文段，完成(l)(3)题。(4分)春，带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃 a 的草木，带来了对未来的一份憧憬；夏，带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺b( ) b 的树木，带来了奋斗的脚印；秋，带来了 c 的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯；冬，带来了 d 的雪花，带来了素雅的天地，带来了睿智的沉思。(1)给加点字注音或
2、根据拼音写汉字。(2分) 睿（ ）智 挺 (b) (2)从下面词语中选择恰当的词语填入A、B、C、D处。(2分) A.如金 B.苍翠 C.洁白 D.新绿a处 ；b处 ；c处 ；d处 。 3、下列句子中划线成语使用正确的一句（ ）（2分） A.某电视台播出的家庭幽默秀节目，总是让观众忍俊不禁。 B.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。 C.他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。， D.小李待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老者夸他细致周到，八面玲珑。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.从2011年6月1日起，我国所有动
3、车组列车将基本完全实行实名制购票。B.一月的哈尔滨是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。C.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。 D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。5、古诗文默写。（10分） （1）角声满天秋色里， 。(李贺雁门太守行) （2）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。(范仲淹渔家傲) （3）苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 ， 。 （4）孟子在得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是 ， 。 （5）古人常用“酒”来抒发自己内心
4、的情感，请写出写“酒”的连续两句诗 ， 。 （6）思乡是文学作品中常见的主题之一，请写出古诗中表达这种情感的连续两句 ， 。6、走近名著。（4分）（1）骆驼祥子中，和祥子相关的两位女性的名字是 和 。（2）海底两万里的作者 是 国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。二、口语交际及综合性学习。（第710题，共9分） 学校开展“走进墨香书法”活动请你参与并完成以下任务。材料一汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。”材料二汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。7、请概括以上材料的主要信
5、息。（2分）8、文房四宝是指 （2分）9、根据设置的情境，完成下面的对话。（3分） 王明：现在学习这么紧张，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！ 李华： 张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。10、为下面的新闻拟写标题。（2分） 标题： 5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，是全国该类书法一等奖获奖总数的25。本次活动极大调动了我市师生研习书法的热情。 三、阅读理解及分析（共37分） （一）阅读下面两段文字，回答1114题。（共10分）（甲）舜发于畎亩之
6、中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （孟子生于忧患，死于安乐）（乙）孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注释：诵：背诵。方：正在。辍然：突然中止的样子。辍，停止，废
7、止。喧：遗忘。引：拿来。11.解释下列加点的词语。（4分）（1）必先苦其心志（ ） （2）人恒过（ ）（3）曾益其所不能（ ） （4）其母引刀裂其织（ ）12.翻译下列句子。（4分）（1）生于忧患，死于安乐。（2）自是之后，孟子不复喧矣。13.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？（2分）（二）阅读蓝莓不是“莓”，完成14-17题。（8分） 虽说名字里面有个“莓”字，但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且，从蓝莓植株的个头（小灌木）来看，也显然
8、跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。蓝莓的学名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。蓝莓的花朵与果子一样颇显精致，就像一串小小的灯笼。在这些花朵的内部有含糖量很高的花蜜，这正是众多蜜蜂、熊蜂所爱好的食物。虽然蓝莓花没有特殊的强烈气味，但是仅凭花蜜就可以吸引大批的传粉者。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了授粉工作。蓝莓蜂蜜的甜度极高，即使稀释数倍仍能甜入人心，这也从一个
9、侧面反映出，为何蜜蜂愿意辛勤工作了。我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证，在1000年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，本草纲目中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年，大批来到美洲的欧洲拓荒者，开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下，这
10、些野生蓝莓（矮丛蓝莓）一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪，人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实，而没有人工种植。成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色（当然，也有变成红色或白色的种类，如红豆越橘），果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法，如果是生拉硬扯，果柄处出现破损，就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋，一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。采摘如此简单，您是不是也想种点蓝莓了呢？不过，种蓝莓可没有那么简单。首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内，没有足够的低温处理过程，蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，通常需要在低于7
11、2的环境中“冻”上1000小时以上，而来自南方的兔眼蓝莓，也需要在低于72的环境中待上300到800小时。不仅如此，跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来，这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。不光是水分和有机质，蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求，一定要在pH值低于55，且高于38的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘，已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。 14、选文的标题有什么作用？（2分）15、选文第段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）16、选文第段中加点的词“通常
12、”能不能去掉？为什么？（2分）17、结合文本，下列说法错误的一项是（ ）（2分）A选文第段列举了中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，是为了向我们说明我们种植蓝莓首先要解决的就是温度问题。B蓝莓的根系成了既怕旱又怕涝的娇气物是因为跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。C选文第段列举本草纲目中关于苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效的事例，是为了说明了蓝莓具有极高的价值。D蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求， pH值过高或者过低都会影响其正常生长。（三）阅读储蓄人生，回答1821题。（共10分） 人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在
13、需要的时候支取它、借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?一个人呱呱附地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感。是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的，而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重分量。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。学识的储蓄需要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程。就是不断地储蓄知识的过程，接受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更磨擦知识，坚持活到老学到老，“储蓄到老”。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎么去储蓄，实在是一种智慧与幸运。18、从整篇文章
