《2009年普通高等学校招生全国统一考试语文（天津卷含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年普通高等学校招生全国统一考试语文（天津卷含答案）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009年普通高等学校招生全国统一考试语文（天津卷，含答案）本试卷分第卷（选择题）和第卷（综合题）两部分，共150分，考试用时150分钟。第卷1至5页，第卷6至11页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。2每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。3本卷共11小题，每小题3分，共33分。一、（12分）1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是A.揩（ki）油 痉(jng)挛 笑靥(y) 物阜(f)民安B.
2、泥(n)古 诤(zhng)友 蹊(q)跷 羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱 摈(bng)弃 聒(gu)噪 悄(qio)然无声D.洞穴(xu) 糟粕(p) 酝酿(ning) 心广体胖(pn)2.下列词语中没有错别字的一组是A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚3.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪
3、花飘落，更平添了几分寒意。“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。A.解释 偶然 妄自尊大B.解读 偶然 夜郎自大C.解释 偶尔 妄自尊大D.解读 偶尔 夜郎自大4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至
4、关重要。D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。二、（9分）阅读下面的文字，完成5-7题。居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门只见 的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，从分体现了与其他社会公共政策的互补性。基于个人健康健康社会健康城市健康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，
5、为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国
6、的“健康国家”战略计划均为分阶段，逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。5下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是A“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。B“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生
7、改革与发展模式的突破。C“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。D“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。6下列对本文有关内容的理解，正确的一项是A.规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康健康社区健康城市健康国家的理念。B.研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差。C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段。7根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是A以
8、居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。B建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展过程，不会一蹴而就。C推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意识，合理利用社会资源。D我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。三、（12分）阅读下面的文言文，完成811题。桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加急于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法
9、于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。 鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也，夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，
10、为先君与社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。”公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰：“管仲，雠同“仇”也，请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。君何不杀而授之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。若不生得，是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀，遂生東缚而柙 xi,木笼以予齐。（节选自管子小
11、匡）注 管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A君有加惠于其臣 加：增加B治国不失秉 秉：同“柄”，权柄C君若宥而反之 宥：宽恕D是君与寡君之贼比也 比：并列今乃用之，可乎9.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是精思傅会，十年乃成A.其为君亦犹是也以故其后名之曰“褒禅”B.彼知其将反于齐赵尝五战于秦C.君何不杀而授之其尸卒廷见相加，毕礼而归之D.10.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾事君吾二心。君若欲定宗庙，则亟请之
12、。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。A. B. C. D. 11.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。四、（19分）12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8分）（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！译文：_(2)彼知吾将用之，必不吾予也。译文：_(3
13、)于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙以予齐。译文：_13.阅读下面的诗，按要求作答。（6分）严郑公宅同咏竹 唐杜甫 绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。注 ：严郑公，即严武，受封郑公。箨（tu），笋壳。帙，包书的布套。（1）本诗前三联描写出竹子怎样的形象？答：_（2）请赏析“色侵书帙晚”一句。 答：_(3)请你谈谈对最后一联寓意的理解。答：_14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选5句）（5分） （1）亦余心之所善兮，_。（屈原离骚） （2）_,不如须臾之所学也。（荀子劝学） （3）良将劲弩守要害之处，_。（贾谊过秦论） （4）舟遥遥以轻飏，_。陶渊明（归去来兮辞） （5）江间波浪兼天涌，_。（杜甫
