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1、党员个人总结每个党员都要经常想到自己的党员身份,经常想想党对 自己的培养和期望,经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓,经 常想想党员应该做什么,不应该做什么,经常想想自己的言 论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是任 何情况下都不能忘记自己是一名党员 !通过对本科教学工作水平评估的初步学习,使我受益匪 浅,同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。首先,更为全面的认识了什么是教学评估一一它是对全 国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一 步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级 教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举 措。其次,了解了教学工作水平
2、评估的原则,即“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。评估只是手 段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设, 强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效 益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为 根本的目的。学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础, 而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自 己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的 人格,真正能够做到“教书育人”。对学生而言,最重要的 是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。 所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是 经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无 形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重 要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高 雅、健康向上的校园文化,完整的学生管理工作体系,还有 完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。