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1、党员个人总结每个党员都要经常想到自己的党员身份，经常想想党对 自己的培养和期望，经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓，经 常想想党员应该做什么，不应该做什么，经常想想自己的言 论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话，就是任 何情况下都不能忘记自己是一名党员 ！通过对本科教学工作水平评估的初步学习，使我受益匪 浅，同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。首先，更为全面的认识了什么是教学评估一一它是对全 国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一 步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促使各级 教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举 措。其次，了解了教学工作水平
2、评估的原则，即“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。评估只是手 段，而明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设， 强化教学管理，深化教学改革，全面提升教学质量和办学效 益，提高学校本科教学水平，教育质量和办学效益才是最为 根本的目的。学校是评估工作的主体，自评是整个评估工作的基础， 而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言，要求关心爱护学生；在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导学生寻找自 己的生命意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的 人格，真正能够做到“教书育人”。对学生而言，最重要的 是搞好学习风气，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。 所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌，是 经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚，它是一种无 形的力量，并通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重 要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境，高 雅、健康向上的校园文化，完整的学生管理工作体系，还有 完善的规章制度，规范化的日常管理，丰富多彩的活动等。
