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1、入学生会的申请书格式学生会是锻炼自己的一个号机会更是一个平台。小编为 大家收集整理的申请书，欢迎大家查阅。学生会是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群 众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。但是现在的学生 会正在失去其设立的意义。更像是由学校设立用来专门监督 学生的组织。入学生会的申请书格式 1 尊敬的团总支领导：您好！我是XX学院XXX专业学生，我很荣幸有机会 表达自己由来已久的愿望，我在此申请加入 XXX学生委员会。进入大学以来 , 我一直积极参加各种活动 , 来锻炼自己 组织领导能力 ; 与人沟通 , 交流的能力。之前由于一些原因未 能进入学生会 , 便在学生会之外寻找机会锻炼和学习
2、。我一 直在班级事务中努力 , 现在担任公管班班长 , 班级之外 , 我加 入XX义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生 应尽的责任，现担任XX图书馆的负责人。我参加党校学习并 任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有的自学讨论和社 会实践 , 并担任党课五班副班长。在这个过程中 , 我得到陈老师的关心教导和帮助。在此 也非常感谢陈老师对我成长的帮助。在陈老师的教导之下 , 在班级担任班长期间 , 以及在 XX 之中 , 我逐渐学会怎样为人处世 , 学会怎样忍耐和解决矛盾 , 在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系 , 怎样去处理班 长与各个班委之间的关系 , 尽自己最大努力发现和任
3、用有能 力的同学 , 已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。我一直都希望加入这个大家庭 , 我想在这里我能更好的 实现 “帮助同学 , 服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮 助陈老师的工作 , 同时这也是一个很好的锻炼机会 , 希望老 师能给我这个机会。一直以来 , 我都很关心学生会工作和发展 , 在此我提出 三个自己关于学生会工作的想法 : 第一个是学生会内部的考 核工作 ,包括对各部门负责人 ,各部门干事 , 成员的考核。我 在这里提出的问题不是单纯的考勤制度 . 而是应该包括监督 督促, 鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很 好的起模范带头作用 , 没有给下面的成员和干事带好
4、头 , 出 现一些负责人和干事做事没有热情 , 积极性不好 , 工作时只 是在敷衍了事 , 总是在等事做而不是找事做。监督和督促视为了给部门负责人一定的压力 , 提高对各 部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议; 鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情 , 让他们有家的感 觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事, 成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况, 给予关心鼓励, 积极引导他们想着积极的方向努力和发展。具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以 分为思想作风方面 ;工作任务完成方面 ;工作能力 , 工作实绩 方面; 以及工作态度方面 .其中工作能力考核又可以
5、分为 : 是否对每次的工作有所 计划; 是否能够统筹安排且妥当 ; 方法是否正确 ; 是否能够很 好协调下属之间的合作关系做到知人善任; 是否能够正确处理号个人与集体的关系 ?考核的结果可以作为学生会干部任免, 奖惩的依据之一而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以 以此来评选学生会工作“先进个人和部门” 。以此促进考核 的落实和提高大家的积极性。通过此考核, 来提高各部门干部成员的综合素质 , 发扬优点 , 提高工作效率。更好的将整个 委员会紧密的联系在一起 , 改变松散无序 , 没有竞争的状况。 以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。第二个想法是学生会与班级之间未
6、能建立良好有效的 合作机制 , 表现在两个方面 : 一是学生会工作很难落实到各 个班级 ,没能借助各个班级的力量 ,毕竟学生会力量有限 , 各 项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班 长 , 从班级同学的角度来看 , 有时学生会的通知不能及时传 达到班级 ; 每次活动也没有很多的参与 ,积极性不是很高 , 委 员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面 , 从班级 的角度来看 , 班级活动具有局限性 , 每次活动或想法都是在 本班范围之内 , 未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响 范围。无法体现全院学生的有机联系 , 只是各自奋斗 , 不能体 现全院的整体性。这缘于班级和学生
7、会之间没有一个互助、 合作的机制。具体解决可以从几个方面出发 , 一, 在委员会中设立专 门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系 , 对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和 学生会之间有固定的联系方式 , 而不至于宣传或传达处于混 乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划, 让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一 起. 这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保 持联系 , 扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生 会成员自己在忙 , 而是让更多同学参与进来 , 但这是在各司 其职, 有秩序的前提下进行的。另外 , 学生会成员在各自班
8、级 中也要保持良好的形象和威信 , 使同学们增加对学生会的信 任和支持。学生会与班级的进一步合作 , 是一个双赢的做法。更多 的同学参与其中 , 有助于活动的开展 ; 有助于班级的进一步 发展 ; 有助于使全院真正的联系在一起 , 形成一个团结的整 体 ; 也有助于体现全院学生的风采。思想认识水平有限 , 难登大雅 , 还请见谅 !在这里我真诚 的提出申请 , 申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选 拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦 坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学
9、生会注入新鲜沸腾 的血液。请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会的章 程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活 动，并将进一步加强自身修养， 努力提高和完善自身的素质， 和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程 !此致敬礼申请人：年月日入学生会的申请书格式 2 尊敬的校团委学生会： 我是班的，我申请加入校团委学生会（ 如果加入系学生会，就写“系团总支学生会“ ） 。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团 队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反 响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的 个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有
10、利 于自己的成长和发展。 我志愿加入校学生会组织。“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学 生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们 的思想状况和成长历程 ; 向下，她传达学校的规章制度和管 理意向 ; 向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活 动 ; 向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带 的作用是学生会存在的基础 ; 自我锻炼，提升自我素质的意 义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组 织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来 的心愿。假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民 主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各
11、种能 力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际 能力。同时也自觉地学习和体会 * 的“三个代表”精神， 从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并 组织一个“文学社” ，并把它办成能够代表我校文学水平的 组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我 们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的 校园网页。这是与“文学社” 、“学生会”一脉相承的。可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然， 以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网 络，同时也热心公共活动的同学能
12、加入到我们这一行列。因 为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。同学们，让我们一起奋进吧 !但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成 泡影了呢 ?不 ! 我肯定地回答：不 !我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不 够强。我会不断自我锻炼，继续前进。那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入 学生会，只要她们组织、开展“文学社” 、创办“校园网” 我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆 量和能力，我是不会放弃和退缩的。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱 负、这样的精神 !假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完 善自身的素质， 我将时时要求自己” 待人正直、 公正办事 “ 要求自己”严于律己、宽以待人 ; 如果我不能加入，我也决 不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现 !此致敬礼!申请人：年月日
