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1、体育国培心得体会篇一：体育国培心得体会体育国培有感沙镇溪中学王玲我非常有幸参加了国培计划 中学体育骨干教师的培训，培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教 学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高，另外， 经过这段时间的学习，一些对教育教学工作很有见解的专家 以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导， 使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅：一、更新了教育观念，掌握了较多的技能 现代的教师应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教 学的研究者；成为学生的心理咨询者和健康的引领者；成为 课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、 合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖
2、掘和理解教材中去 摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了 根本的转变。尤其是夷陵区体育教研员杨文军老师的几节讲 课让我深深的感觉到，作为体育教师只有“爱”是远远不够 的，只会“传道授业解惑” 也不是好的教师， 只有与时俱进， 勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能， 才可以做一个好教师。二、拓展了视野这次培训，对于我来说是一次很好的充电机会。我们不 仅学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质。还学 习了一些舞蹈，武术等技能，并能够把学到的理论知识运用 到自己的教育教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自 己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的
3、教师，每一天都能听到 不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡 目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解 我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长， 也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下 去。前边的路很长，前面的人也很多，也许我不能走到最前 沿，但我会朝这个目标去努力。三、思想认识得到了提高这十几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，沉重，沉重 的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成 了一种职业，一种谋生的职业。可通过这几个月的培训，让 我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更 多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。四、
4、加强专业文化学习，做一专多能的教师想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新 课程理念的深刻阐释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身 为老师，要了解新理念的内涵、 要掌握学生的认知发展规律， 要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚 实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教 育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采 他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学， 在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共 同发展，求得教学质量的稳步提
5、高。五、学校必须要有自己的特色这一点，我觉得这是三个月以来我感触最深的。金东方 学校的花样跳绳、枝江英杰的炫舞篮球、兴山峡口中学的篮 球普及都给我留下深刻印象，尤其是在武汉江岸区中小学生 田径运动会上看到的开幕式更是让我耳目一新，整个开幕式 上没有大型团体操表演，但三十几所小学、二十几所中学在 经过主席台前时，每个学校都有它自己的特色展示，篮球、 足球、武术、健美操、羽毛球、乒乓球、毽球、魔方、皮影 戏、书法不一而足，在这一点上，我觉得我们学校还曾在很大差距，作为体育老师的我们是没有尽到自己的责任， 结合今年的体育二加一和大课间体育活动，我认为学校要想 一些办法，结合本校实际，创办出自己的特色
6、，以特色立校， 以特色兴校，走自己的特色之路。这一次培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结 束。我们 将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐 意创新，创造出属于自己的一片天地。篇二：参加国培的心得体会参加国培的心得体会通过这次培训，多位教育专家的讲解给学员们带来了心 智的启迪，情感的熏陶和精神上的享受，让学员们饱享了高 规格的化学文化大餐。专家教授们的精彩讲座一次次激起了 我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对 话中，我收获着专家教授们思想的精髓，理论的精华。人民教育出版社化学室的王老师在初中化学教材总体 介绍的讲座中，详尽地阐述初三化学的编排体系，编排意 图，让我在今后
7、的教学中，教学思路豁然开朗，思路清晰， 在教学中少走弯路。人民教育出版社化学室的王晶老师、乔 国才老师在初中化学教材疑难问题解析的讲座，详细的 指出并用具体案例分析了教材的疑难问题，用更多教育案例 来说明突破教材难点在教育中发挥着重要作用。以前我在教 学元素课题时，这是一个抽象概念，很难让学生听懂， 没办法时就是加强练习，但是听了两位专家的课例分析后， 用对比法教学更容易让学生接纳。因此我通过国培后，我的 教育理念得到了提升，教育思路得到了转变，教育方法得到 改变。王洁老师做了题为校本教研与教师专业发展的专题 讲座，向我们介绍了先进的教研经验。教育教学质量的有效 提高和促进每位学生更好发展离不
8、开校本教研的有力推进， 校本教研是促进中小学教师理论素养进一步提高的一个有 效途径，这个讲座中王老师为我们指点迷津，明确了校本教 研的方向。还有如何认识和解决中小学生学习困难问题 ，有梁 威等三名专家，对中小学生学习困难问题怎么去认识，怎么 去对待，怎么去解决做了精辟、深入细致的讲解，也为我们 教师在实际教学中，提供了更多理论上的支持。还有专家教授们的讲座九年级化学教材与课例分析 中小学教师科研成果的主要表达形式 。每一个讲座都是 丰富多彩，有血有肉，有滋有味，让我们深受启迪，如获至 宝。授课的专家教授，每一位身上都闪现着许多亮点，他们 广博的学识，睿智的思想，笃实的精神，对教育的热爱都融 入
9、在生动精彩的讲座中，深深地影响和感染着我。我从专家 教授们的课程讲座中感悟到，教师的价值在于内外兼修，在 于人格与专业的共同提升，在于对教育的激情和对教在研修过程中，我坚持每天进行上学习，认真观看各个 专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的 很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、 等各方面有了很大的提升 ,驾驭课堂、 把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高同时更新了教育理论，丰富了教学经验, 为今后从事化学教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。通过这次培训，让我如沐春风，受益匪浅。我得到的不 仅仅是更多的知识，更重要的是一
10、种教育理念的提升，一种 带着教育改革投身于教育事业的执着信念。教师的一天，学 生的一生，这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。 因此，我们一定要抓住此次国培机遇， 再学习、 认识、反思， 把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中，善于捕捉教 育良机，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生真正能领 悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将教师的理解、 期待、鼓励内化为努力学习的动力。关爱每一位学生，激发 学生的学习动机，让我们的课堂更具有生命活力。国培研修学习的过程，也是我不断成长的过程，从课改 许多实验区的有关教改资料看，新课程关注学生的学习兴趣， 讲座从各个角度剖析了教师在日常工作存在的
11、问题，学习过 程中会自觉的联系自己的实际，哪一点我应该改正，哪一 点我应该继续发扬。做到心中有数，今后的教学中少走不少 弯路。经验的积累不在牺牲学生，这也许就是最大的收获。 教师参加国培的心得体会在这次的培训学习中，我在上聆听了各位专家、教授的 专题报告，对我的感受很深，使我对语文课程标准新课改有 了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培 训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自 己以往在工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学 上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题 . 但是， 这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次 培训收获颇丰、受益非浅。
12、现将我的学习作如下总结：一、树立活到老，学到老的终身学习观 通过这次国培学习，结合我班实际，使我深刻的意识到 作为跨时代的教师， 传道、授业、解惑已远远不能应对改 革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念 不改革，教学方法不创新， 个人素养不提高， 是难以胜任的。 这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型 教师、引导型教师。 教师如果没有认识到自己学习的必要性、 重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生， 那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天，在我们这些农村 中小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速 传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增
13、长。学 生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外， 天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多稀奇古 怪、异想天开的问题。面对这种情况，我们老师也只有不断 的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为 育人而学习。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是 基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为育人 而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。 应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为源 头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。二、积极实践，提高教
14、育教学实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才 能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确 定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策 略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机 和学习兴趣。充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会， 为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师 应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的 教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己 切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独 特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼： 平
15、常我在兔街中学这所边远的农村中学上课，考虑的是如何 上好一堂课，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。专家们的讲座为我指明了努力的方向 !三、改变工作方式，谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探 究又是学生学习数学的重要方式。对于绝大多数教师而言， 几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于 了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力 培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促 进。除此之外我还明白，人生没有捷径，教学亦如此。虽然 我的作业没有得到优秀，有一点点的伤感，但是让我看清楚 了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到 的
16、，我经过努力一定也能做得到。四、国培缘，络情在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。不断的解答 我们的疑问。我能深深感受到辅导老师们的工作态度。每位 学员的作业他都要认真的评判，给出自己的一些教学建议。 大家都只知道培训期间的简报都做得又快又好，可以想象在 我们都休息的时候，辅导老师还在做着简报、公告等。最让 我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果 仅仅是一个人的问题，那应该没什么，但是我知道，辅导老 师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言 等，反正我能感受到辅导老师整天都在上辅导着我们。五、展望未来在今后的教学活动中，我将继续虚心地利用络学习，利 用络成长 ; 兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作 ; 理论结合实际， 实现自己的教育梦想。【YJBYS小编为您推荐更多相关内容】体育国培心得体会幼儿教育国培心得体会
