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1、骂老师检讨书骂老师检讨书1尊重的班主任老师：您好，向您递交这份深入的顶撞老师的检讨书，以检讨我上课不遵照课堂纪律与不尊重老师的毛病行动。此刻，我对自己的顶撞老师的毛病言行感到非常的惭愧。回顾这次忘记带书和顶撞老师的毛病行动，自己主观毛病在于疏忽课堂纪律。首先要知道，身为1名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，1错再错。对我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长时间以来1直没有认识并检讨自我致使了我对老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说1声：“非常抱歉，请谅解我的任性”。此次检讨，我意想到上课不认真听讲是很严重的毛病，它不
2、但影响自己的学习，更会致使自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正毛病而自己却不服从，由于自己的1时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到10分后悔，再次恳请老师的谅解。我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的毛病，上课遵照课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。骂老师检讨书2首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶撞等行动表示深入的忏悔！头几天，英语老师找我，缘由是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事，我作了深入的检讨，通过这件事，我感到这虽然是1件“小”事情，但同时也是长时间
3、以来对自己放松要求，学习风格散漫的必定结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系1个人在生活。学习上的“成绩”。子绝4“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不平空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，当今更应当知道“态度决定1切”。找到对学习有益的态度，用这类态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。固然，认识成份是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了毛病：1。做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效力。2。给班级造成了不好的影响，对不起大家。3。当老师教诲我时，我竟然还没认清毛病与老师顶撞
4、，实在不应当。3。态度不好，习惯不好，终究我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是1个非常危险的偏向，也是1个极为重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深入检讨，而放任自己继续放纵和发展，那末，后果是极为严重的，乃至都没法想象会产生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了荣幸，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是1次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。对我的毛病，我会采取1下几点来认识和改正：1。认真做老师布置的每份作业，不管家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，
5、要保质保量。2。上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。检讨人：时间：骂老师检讨书3尊重的班主任老师：我向您认错了，我愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我愿意全力以赴去考试!我只是希望您不要生气!我们知道，上数学课时不但跟您顶撞，还出口骂了您，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气!我们愿意遭到惩罚。对骂老师的事情，所酿成的严重后果以下：1、对老师的不尊重。本应留意听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎样不会让平时10分关心爱惜每个学生的老师担心。而这样的担心极可能让老师整天工作分心，造成更加严重的
6、后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我1个人的毛病，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高，使本身在本能提高的条件下未能得到提高，背背父母的意愿，实乃不孝。但是，俗语说：“笑1笑，10年少。”老师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，1想起您生气的模样，我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应当的成了导火索。事实上，我们犯了严重毛病，既然我们犯了毛病，我们就必须纠正毛病，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名1样软。在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。由于发怒只会让你眉
7、头多生几根皱纹，其实不能够解决实质问题。检讨人：时间：骂老师检讨书4尊重的老师：您好！对不起，我今天干了1件傻事，我上课不但违背了纪律，还跟老师对着干，骂了老师，我现在回想自己当时的言谈举止，后悔不已啊，都不敢相信我居然做出这样的事，现在事情已产生，毛病1酿成，已没办法改变了，我只能对我所做下的事忏悔，检讨自己的毛病，我很感谢您没有上来就批评我，而是让我自己在办公室好好反思自己的行动，我知道错了，我会去跟老师道歉的，1定要得到她的谅解，要不然我都没脸见您。今天上第1节课的时候，我由于昨晚爸妈在家吵架，致使我很晚才睡着，具体几点睡着的，我也不清楚，好像天都快亮了，因而我今天来到学校上课的时候就很
8、没有精神，1到教室都睡着了，早饭都没去吃，从早自习1直睡到了第1节课英语课，当时英语老师叫起立，全班同学都站起来了，就我1个还在睡梦中，因而英语老师拿书1下子敲到我的脑袋上，我不知道她是否是故意的，恰好是书脊的地方敲过来，1下子就把我惊醒了，疼痛的感觉让我瞬间睡意全无，心中的怒火1下子就燃起来了，我当时都想拿着板凳朝她扔过去了，1看见是老师，理智还是拉住了我，没让我扔出去，我直接对她破口大骂：“你是否是有病啊，这么喜欢打人你怎样不回家拿你自己孩子练手啊？真不知道下这么重手打学生的老师，怎样当上老师的，真的是有病”。她明显没想到我会这样反抗她，1下子都蒙了，被我说的1句话没有，直接走到讲台上说：
9、“这节课不上了，你们自习吧”。就拿着教材回办公室了，当时全班的同学还处于起立的状态，我没有管同学们，我又继续趴下睡觉了，但是经过这件事后的我，久久不能进入梦乡，心情久久不能平复，突然在心里想到“我刚刚是骂老师了吗？我甚么时候脾气这么大了，我的确有点过分了，毕竟我上课了还在睡觉”就在我还在回想这件事的时候，被您叫到了办公室，1个人检讨写检讨书。老师，真的对不起，我多是由于近期父母1直在家吵架，我又无能为力，只能眼睁睁的看着，心里别提多难受了，恰好英语老师就来惹我，撞枪口上了，我的那些话1定对英语老师打击很大，其实她并没有做错甚么，反而是我上课时间睡觉，她只是想把我叫醒来，对不起，我把自己的坏心情
10、带学校来了，我对我上课骂老师的这件事向您道歉，也跟班上的同学们道歉，影响到大家的上课进度了，很抱歉。您放心，我1定会在下节课跟英语老师诚恳的道歉的，1定要得到她的谅解，我会态度恳切的，还请您谅解我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日骂老师检讨书5您好！今天，我向您做了1件特别特别笨拙的事，这件事不但有损了您的威严，也让其他同学看了笑话，影响力是极其卑劣的，虽然我在说完脏话后立马就后悔了，可为时已晚，老师您和全班同学早就听得清清楚楚了，在1片震惊的眼光中，我直接被您点名罚站了，并且在下课后还来到了办公司接受批评教育。在经过1番教导后，我更加意想到了自己的毛病是有多么严重，这让我赶忙写下了
11、这份检讨书给您，以示我的悔过之心。之所以在上您的课时骂您，主要还是由于我管不住自己的嘴，多是由于我还只是1名小学生，在平日里懒惰惯了，不管是在家里还是在外边，都有点口无遮拦，虽然老师和家长屡次教育我要注意自己的言行，可我还是喜欢依照自己的内心想法去说话，因而这成了这次事件的导火索。在上您的课时，我由于精神状态不佳，致使听课也听不进去，就习惯性的趴在了桌子上面，老师您在看到我出现这类情况后，便提示了我，我只好先停止了腰板，可没过1会，我就又趴在了桌子上面，这次，老师您直接让我站起来提提神，可我本来就脸皮薄，在听到这个要求后，忍不住在嘴里说了几句脏话，这几句话的音量其实不大，可在安静的教室里却显得
12、格外地刺耳。老师您在听到我的话语后，眼神和脸色也是明显有了变化，很明显，敢在上课时间里骂老人的学生，的确是少见的，我在此时也意想到自己已闯下大祸了，接下来肯定要面对老师的眼里处罚，要是更严重点的话，还会让爸妈知道自己干下的傻事，那时候少不了1顿混合双打，要到这些后果，我的额头都有点冒冷汗了。为了让老师的怒气减少点，我赶忙站了起来，并1直站到了这节课下课，但下课后，我还是被老师您喊到了办公室里，好在经过我的1番解释后，老师您也没有太过的难堪我，可能觉得我还小吧，对自己的克制还掌握的不到位，但批评教训是少不了的，我知道这件事完全都是自己的缘由所致使的，所以我很耐心的听完了老师的告诫，并向您作出了保
13、证，我以后绝对不会再出现辱骂老师的行动了，我会尊重每位教师，听从安排，把作业完成好，不再给老师添任何麻烦！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日骂老师检讨书6尊重的王老师：您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起!在此，我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您，以深入检讨我的毛病行动，提出改正措施，求您谅解我的毛病!对不起,老师!我知道，老师对我的行动非常的生气。我深深后悔不已。我会以这次的毛病作为1面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的毛病行动，提高我的思想认识，尊重师长，努力学习，报答老
14、师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。不管在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校的学习生活中更加的努力，不但把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，我对这次事件有很深入的悔过态度，希望老师可以相信我的悔过之心，可以谅解我的毛病，我也会向你保证此事不会再有第2次产生。对这1切我还将进1步深入总结，深入检讨，恳请老师相信我能够记取教训、改正毛病，同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊重的老师!检讨人：时间：骂老师检讨书7尊重的老师：您好！老师，不瞒
15、您说，学生我真怀疑我当时在网课上辱骂老师您是否是被鬼附身了。现在我回想起那天产生的1切，乃至当我的同学给我复述当时我的所作所为时，我简直不敢相信那是我自己做出来的事情！哎，不论是不是被鬼附身了，总而言之，这是本人犯下的毛病，本人想在这里慎重地给您道歉。老师，对不起了！如果这样的毛病，再有下次，本人愿意自动退学，不再当1名愧对大学生称号的人。如果真如我的同学给我复述的那样，那我真是狗胆包天了。那天上网课的情况是这样的：当时老师您正在给我们讲这节课的重要思想，我却听到您的总结与我心目中的总结完全不1样，便申请您开麦让我发言了。这本是老师您尊重我，让我发表不同意见的机会，我却把这个机会变成了1次对您的侮辱，乃至还连带着侮辱了您的家人。现在想一想，我真是当时头脑进了水，这样做，不但是对您的不尊重，其实也是对自己的不尊重。如此任性妄为的人，又如何大学毕业，走向社会当1个出色的大人呢！老师，我知道您当时1定被学生我给气疯了吧！对不起，本人有如此行动，都是本人的错，是我任性妄为了，是我完全不记得尊师重道，完全不记得“尊重”这个字眼怎样写了。老师，对此次的事情，学生我在寝室已深入检讨过了，非常后悔自己这样的行动，也非常对不起您，乃至不奢望您能够立马谅解学生我这次的行动了。只是想通过这封检讨书，让您知道学生我现在此刻有多么后悔做了这样可笑的事情！
