无锡工艺校园环境改造开题报告

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1、毕 业 设 计 ( 论 文 ) 开 题 报 告学生姓名学号班级所属院系专业指导教师1职称所在部门指导教师2职称所在部门毕业设计(论文)题目无锡工艺校园环境改造题目类型工程设计(项目)论文类作品设计类其他1、 选题简介、意义 选题简介:在我国,随着改革开放的进行引起的高新科技的飞速发展,高等院校也随之增多,出现了越来越多、越来越大的大学学园。并且因为此时我国的建设理论和景观设计并不完善,随之导致的是大量的学校园区建设十分雷同,这些运用城市规划学设计的园区虽然建造的整观大方、简洁优美,但是实际上和城市的居民楼房没有多大区别。显然,作为一个大学,这是远远不够的。大学是一个学习文化知识、提高自身素养的

2、地方,它的环境需要的是蕴含自己学校的文化,是一个户外的课堂。无锡工艺学院作为一个艺术学院,更应该注重这一点。 选题意义:一所学校,尤其是艺术学校,如果要有竞争力的话,就必须有他独特的氛围,算相当多的有名的艺术学校中,我们可以看到很多环境艺术的作品,学校的社会文化地位就是通过这些作品显示出来的。良好的校园环境,不仅能够提升学校的影响力,还能潜移默化的影响学生和老师们的综合素质和艺术修养。成功的校园文化环境能够使人精神愉快,能够激励人们上进、创新、积极进取。帮助广大师生树立以社会主义理想和道德为核心内容、以科学态度、开拓精神、创造能力和高尚品格为目标的校园精神环境,形成团结、和谐、融洽、民主、友好

3、、合作的人际关系环境和字客观、理解、抑恶果扬善的集体舆论环境,是校园精神环境建设的重要任务。二、课题综述(课题研究,主要研究的内容,要解决的问题,预期目标,研究步骤、方法及措施等) 1、 主要研究的内容:校园环境改造问题 2、要解决的问题: 旧建筑的留存问题;水体设计问题;绿化问题;实践中要与学校方设计师沟通等。3、预期目标:建立一个科学合理地校园环境改造方案4、研究步骤、方法及措施:仔细研读论文题目,了解相关知识概念,建立相关系统框架。学会活用文献查阅、理论研究、案例研究、图表分析法、调查法等方法辅助。5、方法:在网上搜索资料,回忆在课堂上学到的知识,在不懂得情况下主动请教指导老师。3、 设计(论文)体系、结构(大纲) 引 言第一章 绪论1.1研究背景1.2研究的目的意义1.3研究的方法与思路第二章 研究内容2.1校园改造遇到的问题2.2校园环境改造的指导原则1 总体性原则2保护为主原则3 景观最优原则4综合性原则2.3既有校园改造的理想过程第三章 校园环境改造设计3.1广场设计3.2水体景观改造3.3绿化改造结论致 谢参考文献指导教师意见:签字: 年 月 日 分院审批意见:签章: 年 月 日

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