人教版四年级上册品德与社会第一单元

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1、1、( )年前,地球就有了生命。 2、小草在风中(),鲜花在竞相(),小鸟在树林里(),小朋友们在()。这就是生命的魅力,它生生不息,给大地带来了();它五彩斑斓,装扮出()的世界。,第一单元第一课 填空:,3、(),()与人类一样都是生命。我们要()、()植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。 4、植物是()的生命,我们()随便伤害他们。 5、现在地球上的动物有()种。 6、对待身边的生命我们应该()。,7、()是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 8、人应该与动植物(),只有这样世界才会到处展示(),只有这样,世界才会到处呈现()。,1、我们为什么要关爱和善待动植物? 2、你与自己的植物

2、动物朋友是怎样相处的? 3、除了人,我们身边还有哪些生命?如果没有这些生命,我们的生活会变得怎样?没有生命,世界将会怎样?,简答:,第一单元第二课 填空:,1、事情做错了,可以()重来,我们的生命一旦失去了,就()。 2、从(),()再到(),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是()的,有的人很早就离开了人世,有的人却成为了()。,3、被称为白衣天使的是()。 4、我们要保持充足的()时间。 5、生命是(),但有些人却不幸患上了(),身体受到了(),生命受到(),如果健康人献出了一份(),就可以使他们的生命质量得到(),生命得以(),6、身体是生命的(),爱惜生命就要保护

3、好自己的()。 7、按照世界卫生组织的定义,人在()-()岁才算是正式的老年人。()以前是中年人,()-()岁是高龄的老年人,()-()岁是年轻的老年人。,1、为了我们的健康成长,家人们曾经做过什么?,简答:,第一单元第三课 填空:,1、呵护我们的身体,就要养成(),坚持()。 2、我们的身体就像一台工作着的()。我们从小()它,它就能工作的更好,生命存在的时间也就()。,3、身要健,须(),良好的体魄是() 4、为了促进身体的(),保证学习任务的(),每天进行一小时的体育锻炼是完全有必要的。 5、对待体育锻炼,我们应该()。,简答:,为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时

4、的体育锻炼是跟有必要的,我们应该怎样做? 2、怎样才能保持身体健康呢? 3、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯有什么害处?,4、人们常说“不干不净,吃了没病”你同意这种说法吗? 5、你知道哪些生活俗语? 6、找找身边的陋习?我们可以为革除陋习做些什么?,第一单元综合,有一句希腊名言说:如果你想强壮,()吧!如果你想(),跑步吧!如果你想(),跑步吧! 2、作为生命,植物、动物、动物与人类一样需要();作为朋友,他们给我们带来了()和()。 3、良好的体魄是()出来的。,4、认真上好()课,没有体育课的当天,应该参加一次课外()活动。 5、身体是生命的载体,爱惜生命就要()自己的身体。 6、课件十分钟要到()活动。 7、生命是(),人的生命只有(),一旦失去,就不会再来了,应该珍惜()。,简答:,良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯对身体有什么害处? 结合实际谈一谈,养成良好的生活习惯应从哪些方面做起?,

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