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1、用心 爱心 专心九年级语文九年级语文文文复习句子和修辞复习句子和修辞人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教学内容： 复习句子和修辞（一）考纲要求：1、句子：能够借助句子结构和复句的相关知识，理解语句。 能够正确运用句子表情达意。 能够凭借相关知识和语感修改语句。2、修辞：了解常用的修辞方法，体会它们的表达效果。（二）复习指导：1、句子：（1）了解单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。（2）了解复句的主要类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。（3）掌握常用的关联词语：并列：既又 不是而是 是不是递进：不但（不仅）而且（并且） 甚至（尤其、更）选择：与其不如 宁可
2、也不 或者或者不是就是 是还是 要么要么转折：虽然但是 却 然而 尽管也（但是）因果：既然就 因为所以 之所以 是因为 因此假设：如果就 即使也 假如（倘若）那么条件：只有才 无论都 只要就不管都 除非才（4）常见病句分析：A. 词类误用：我一直思想着这件事。B. 成分残缺： 从他的发言里，给了我很大的启发。 （缺主语） 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 （缺谓语中心语） 我们应当尽快提高全民族的科学文化。 （缺宾语中心语）C. 搭配不当： 这篇文章的内容和见解都很丰富。 （主谓搭配不当） 我们的教师常常接待许多学生家长的来访和来信。 （动宾搭配不当） 我们以辽阔清远的天空为背
3、景画了这幅画。 （定中不搭配） 我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义的大道上。 （状中不搭配）D. 语序混乱： 区里已经解决了二十五位本区学校的教师住房问题。多项定语的一般语序为：表领属、指示、数量、形容。刘胡兰、雷锋这些英雄的名字早已深深地在他脑海中留下了不可磨灭的印象。多项状语的一般语序为：时间、处所、语气、范围或否定、程度、情态。E. 指代不明：用心 爱心 专心 搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。F. 句式杂糅： 学习任务再重，越要坚持体育锻炼。 作为一个翻译工作者，一方面要学好外语，一方面要学好本民族语言也是非常重要的
4、。G. 表达前后不一致： 我国有世界上没有的万里长城。 团结一致是能否搞好工作的关键。H. 关联词语使用不当： 只要植树还是种草，土壤中必须有充足的水分。 凉风，如果是一点点，也给人们带来希望。2、修辞：（1）掌握 8 种修辞：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。（2）掌握各种修辞的特点及作用：比喻：本体、喻体必须是两个本质不同的事物，它们之间有相似点。可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。拟人：把事物人格化。增强语言亲切感、形象性，使读者感到栩栩如生，往往有十分鲜明的感情色彩。夸张：为突出、强调某一事物，对其作扩大或缩小的描述。增强语言的形象性，可以突出事物的特征，还可
5、以增强读者对作者主观感情、态度的理解。排比：把内容密切关联、结构相同或相似、语气基本一致的三个以上的句子或短语排列起来。便于把复杂的内容表达得集中、透彻，使语言气势贯通，增强文章的说服力和感染力。对偶：把内容密切关联、结构相同、字数相等的一对短语或句子组织在一起。形式整齐，内容凝练集中，概括力强。反复：根据表达需要，使同一个词语或句子一再出现。可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。设问：先提出问题，然后紧接着把自己的看法说出来。引起读者注意，发人深思；使行文有波澜，达到生动、不呆板的效果。反问：用疑问的形式表达确定的意思。加强语气，语感强，富有感染力。（3）句式选择：A
6、. 主动句和被动句：B. 肯定句和否定句：C. 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句：【模拟试题模拟试题】1、下列句中有语病的一项是( )A. 我国的人口占世界五分之一，是世界上最多的国家。B. 到 2001 年 7 月，伟大的中国共产党走过了 80 年光辉的历程。C. 国际奥委会评估报告认为，北京、巴黎、多伦多等城市将能够出色举办 2008 年奥运会。用心 爱心 专心D. 承担青藏铁路建设任务的企业正陆续进驻各施工点，这标志着举世瞩目的青藏铁路开工在即。2、下面没有语病的一项是( )A. 实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。B. 大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C. 我们要
7、尽快提高全民族的科学文化。D. 2001 年 7 月 1 日是中国共产党成立 80 周年的生日。3、下列句子没有语病的是( ) A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦 ，受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。4、下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) A. 她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。 B. 凡重大决策都必须经过科学论
8、证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。 C. 用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。 D. 新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍,受到了广大学生的欢迎。 5、下列句子中关联词语使用恰当的一项是( ) A. 人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。B. 因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。 C. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。 D. 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。6、语气表达最强烈的一句是（
9、）A. 他学习好。 B. 没有一个人不说他学习好。C. 大家都说他学习好。用心 爱心 专心D. 没有人说他学习不好。7、下列各项中没有语病的一项是( ) A老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。 B只有不断学习，努力钻研，我们的学习成绩就会提高。 C经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。 D这句话的后面，包含了多么丰富的关怀和祝福啊！ 8、下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 我一走进教室，看到的第一眼是一幅很大的中国地图。 B. 同学们以敬佩的目光注视着和听着这位抗非典白衣战士的动人报告。 C. 背诵的目的是积累知识，增强语感，以便提高阅读能力和写作能力。 D. 能否
10、坚持体育锻炼，是身体健康的保证。 9、选出句式变换有误的一项是（ ）A这十多个同学，没有一个不会游泳的。改为肯定句：这十多个同学，没有一个会游泳的。B他发现了这个秘密。改为被动句：这个秘密被他发现了。C这种新产品质量不差，价钱也便宜。改为肯定句：这种新产品质量很好，价钱也便宜。D这个难关被我们攻破了。改为主动句：我们攻破了这个难关。10、下列句子表达规范、意思清楚的一项是( ) A不可以不否认，只想得到不想给予，只知索取不思回报，并非个别现象。 B非常时期，重罚治陋习，已经把“乱吐痰”等不文明行为上升至政府行为。 C只有燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就会有好天气。 D化石是历史的证人，
11、它帮助我们认识地球历史的发展过程。 11、说话要注意场合，要说得得体，下列说法比较得体的一句是（ ）A. 你走慢点，等等他，他是跛子。B. 这是你家里拍来的电报，说你奶奶死了。C. 请你大声点儿说，我爷爷耳背。D. 听说您生病住院了，我进城办点事，顺便来看看您。用心 爱心 专心12、有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ ）A. 我们黄山就是这样，荆棘多，但只要您小心点，不就不被划了吗？B. 您看我们黄山的荆棘多么
12、热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！C. 我们黄山的荆棘就是这么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。D. 我们黄山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。13、与“画眉在树林边宛转地唱歌”所用修辞手法相同的一句是（ ）A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B. 天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。C. 连柳树都惊疑不定地等待着什么。D. 有几个古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。14、对句子修辞方法依次判断正确的一项是（）大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。根紧握在地下，叶相触在云间。长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。太阳刚一出来，地上已经像下了火。A比喻 拟人
13、对偶 夸张B拟人 拟人 对偶 比喻C比喻 对偶 排比 比喻D拟人 对偶 排比 夸张15、与例句的修辞方法完全相同的一组是（）例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩！用心 爱心 专心A B C D16、对下列各句修辞方法判断有误的一项是（）A夺取全国胜利，这只是万里长征
14、走完了第一步。 （夸张）B油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （拟人）C还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 （反语）D希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）17、对修辞方法判断完全正确的是（）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。A比喻 反复 对偶B拟人 对偶 排比C比喻 对偶 排比D拟人 反复 排比18、对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A “争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ”（“争渡，争渡”运用反复手法，表现了诗人急着寻路回家，奋力划船的情状）B “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
15、。 ”（运用对偶手法，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡）C “君子于役，如之何勿思？”（运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情）D “两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ”（“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美）19、改正下列病句。（1）这时要防止以偏概全，一叶蔽目的片面、急躁情绪。（2）香山的红叶是迷人的，那姹紫嫣红的景色使我又惊又喜。（3）经过大家的努力，使我们完成了制作班级网页的工作。（4）是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。20、填在横线上的句子依次应是 、 、 、 。南极是一个冰雪有 2000 米厚的大陆。A. 1983
16、年 7 月，测得最低气温为零下 89.2。B. 在南极点，年平均气温达零下 50。用心 爱心 专心C. 世界上环境最恶劣的大陆等待着我们去征服。D. 它是世界上最寒冷、风最大的地方。21、排序：有人说，戒烟戒不掉有两方面的原因。一是主观上的，一是客观上的。客观上，社会抽烟成风，你也吸，他也吸，在这样的环境里怎能戒掉烟呢？主观上，对吸烟的危害认识不足，认为吸烟也不见得准有病，戒不戒没关系。还有，我们国家对烟草生产、以及公共场所内吸烟限制不够，也放纵了一些人吸烟。还有人认为抽烟有好处，提神、解乏。用心 爱心 专心【试题答案试题答案】1、A 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D11、D 12、B 13、C 14、A 15、C 16、A 17、D 18、D19、 （1）这时要防止以偏概全，一叶蔽目的片面情绪。（2）香山的红叶是迷人的，那浓浓的秋色使我又惊又喜。（3）经过大家的努力，我们完成了制作班级网页的工作。（4）具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。20、DBAC21、
