《2012年秋七年级科学上册 第二章全章章节测试卷 浙教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年秋七年级科学上册 第二章全章章节测试卷 浙教版.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012年七年级上科学第二章测试卷班级 姓名一、选择题（每题只有一个答案，每题2分，共46分）1.要知道池水中的小东西是否是生物，可作为判断依据的是：( )A.是否规则 B.是否绿色 C.运动、生长或繁殖 D.有特殊的气味2.要判断某一标本是生物还是非生物，有时非常困难，这是因为：( )A.生物有时表现出非生物的特征B.非生物有时表现出生物的特征C.生物和非生物都存在于地球D.生物由非生物转变而成的3.动物和植物的区别在于：( )A.动物会运动，植物不会运动B.动物需要营养，植物不需要营养C.动物自身不能制造养料，植物自身能制造养料D.植物是绿色的，动物不是绿色的4.脊椎动物区别于无脊椎动物的
2、主要依据是：( )A.身体内有脊索B.身体背部有脊椎骨组成的脊椎C.身体腹部有脊椎D.身体表面有骨片5.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于：( )A.原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B.原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C.原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D.腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物6.蝌蚪的呼吸器官是：( )A.肺 B.皮肤 C.鳃 D.皮肤和肺7.人、乌龟、杜鹃的细胞形状各异，但功能和大小也不同，但都称为“细胞”，原因是：( )A.它们大小相似B.它们都是在生物体内发现的C.它们都是由胡克发现的D.都有相同的基本构造：细胞膜、细胞质、细胞核8.大蒜根细胞中没有的
3、结构是：( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体9.松树和番茄相比，最主要的区别是番茄：( )A.不是高大的木本植物B.要形成果实和种子C.不是常绿树，要落叶D.不形成果实，种子裸露10.苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的共同点是：( )A.都没有根、茎、叶的分化B.大多是绿色的C.都生活在水中D.都是多细胞的11.核糖体是合成蛋白质的“化工厂”，它是生命活动之一，则它在细胞的（）进行。A.细胞膜B.细胞质 C.细胞壁D.细胞核12.林耐是著名的分类学家，他把自然界的生物分成七个等级，其中是分类的基本单位是：( )A.界B.科C.品种D.种13.能进行光合作用的叶肉细胞，属于：( )A.保护
4、组织B.分生组织C.营养组织D.机械组织14.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是：( )A.神经系统、心脏、血液、衣藻 B.运动系统、果实、花、甘薯C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇15.人体内的胆汁可以帮助食物中脂肪的分解及消化，那么胆汁是由：( )A.胃分泌的B.胰腺分泌的C.小肠壁分泌的D.肝脏分泌的16.小球藻和柳树同属植物，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多。这一事实说明：( )A.分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高，所包含的生物间的差别越少C.分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越高
5、，所包含的生物间的差别越多17.用显微镜进行观察时，如果转换目镜或移动标本都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点是在：( )A.物镜上 B.反光镜上C.目镜上 D.玻片标本上18. 用显微镜观察植物细胞装片时，如果目镜不变，而物镜由10转向40 ，这时视野内细胞大小和数目的变化正确的是：( )A.变大、变多 B.变小、变多 C.变大、变少 D.变小、变少19.看一看下面四种常见的植物，你知道哪种属于自然界中种类最多、分布最广的那类植物( )樟树 地钱 铁树 铁线蕨20.下列属于器官的是：( )A.整个洋葱 B.洋葱的根 C.洋葱的表皮 D.洋葱表皮细胞21. 下面是最早的抗生素青霉素的发明
6、人弗莱明所从事的研究过程的一部分。观察及问题：在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有其他的细菌生存。为什么会产生这种现象？实验：在液体中培养青霉菌之后，实验考察这种培养液对细菌增殖的影响结果：培养液使细菌增殖停止。最适合作为这个实验猜想的是：( )A.青霉菌与细菌间是互利关系B.青霉菌污染了细菌生存的环境C.青霉菌产生了对人类有益的物质D.青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质22. “天高云淡，望断南飞雁”，有关大雁的叙述，错误的是：( )A.身体呈流线型 B.有些骨骼内含气 C.被覆羽毛 D.胎生23.下列各项中，不是威胁生物多样性原因的是：( )A.森林面积的减少 B.环境
7、污染 C.生物进化 D.外来物种的引入二、填空题（每空2分，共30分。）24、通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_有保护作用，它的摄食器官是_。 25、生物界中象衣藻、草履虫这些生物个体微小，全部生命活动在 内完成，称为 。26、完成动物细胞图中各部分的名称。 _（1）细胞分裂过程中出现的染色体是在图中_结构中产生的。（2）控制细胞与外界之间物质交换的场所是：_。（3）与洋葱上皮细胞相比，动物细胞不具有的结构是 。27、小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析： 他切开一个番茄，有许多汁流出，这些汁水来自细胞结构中的_。取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_组
8、织，表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于_组织。1223甲丙乙28、（1）如右图，1表示的过程是细胞的 过程，其结果使得细胞数目增多。图中2表示的是细胞的分化过程，其结果形成 。（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如_（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。三、分析与探究（共14分）29.（5分）一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长2.5米，背呈浅蓝色，身体上有鳍，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。通过解剖，发现体内有一脊柱，有肺、心脏、胃肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对
9、这“动物”的类别进行探究。（1）提出问题： （2分）（2）建立假设： 村民甲认为此“动物”是鱼类 村民乙认为此“动物”是哺乳类（3）获取证据：村民甲的证据 （2分） 村民乙的证据 （2分）（4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 （填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。（2分）30.（6分）“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人根据这个现象提出“生命可以自然发生”。你同意这种说法吗？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉保鲜一定时间。）（1）你同意“腐肉生蛆”这种说法吗？你认为这里的蛆真的是从没有生
10、命的肉中自然生出的吗？请说说你的观点。（2分） （2）对照实验法是研究这一类问题的常用方法。为了证明你的观点正确，可设计对照实验：取两份等质量消毒过的鲜肉，放入A、B两只清毒过的烧杯中，其中一只杯_，另一只_，静置数日。如果你的观点成立，你将观察到A杯中_，B杯中_。（4分）参考答案一、选择题C、A、C、B、C、C、D、D、D、B、B、D、C、A、D、B、D、C、A、C、D、D、C二、填空题24、壳 口25、一个细胞 单细胞生物26、细胞膜 细胞核 细胞壁 液泡27、液泡 保护组织 营养组织28、分裂 组织 丙三、分析与探究29、(1)此动物是鱼类还是哺乳类动物 (3)身体呈鱼形 身体上有鳍 有肺 体内怀有幼体 (4)村民乙30、(1)不同意。因为生物不可能由非生物转化而来，生命不能自然发生。 (2)敞口 不敞口 鲜肉腐烂，有很多微生物 不会腐烂5用心 爱心 专心
