2013-2014学年高中历史 第二单元 单元 检测评估 北师大版必修3.doc

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1、2013-2014学年北师大版历史必修3第二单元单元检测评估 一、选择题(每小题4分,共60分)1四位学生在进行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方的历史影响为题,各命了一个小题,你觉得哪些最适宜()大汉的文明传承纸改变了西欧的文化进程西方海外殖民的助跑器指南针火药荡平欧洲封建城堡的致命锐器没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革ABC D解析:选A。的说法过于绝对,有的排除;火药和火药武器传到欧洲,有助于资产阶级战胜封建贵族,是荡平欧洲封建城堡的致命锐器。2“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是()A中国的四大发明对中国毫无意义

2、B中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用C中国的四大发明传入欧洲,标志着欧洲近代化的开端D中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因解析:选B。本题主要考查分析、理解问题的能力。明清时期,封建制度日益腐朽严重阻碍了中国科技的进步。中国的四大发明传到欧洲后促进了欧洲资本主义的发展。3某校历史兴趣小组拟组织“中国古代科技成果展览”。下列图片与元代科学家郭守敬的简仪同类陈列最合适的是()解析:选B。A为司南,B为浑仪,C为中医针灸用铜人,D为活字印刷品。简仪与浑仪同属于天文观测工具。4中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出;农

3、业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是()取得了较高的成就重视实用技术重视系统性的科学实验理论体系完整A BC D解析:选B。中国古代科技的主要特点是重视实用技术,而缺乏实验科学,同时也没有形成完整的理论体系。5一位唐朝的书生乃是一“书虫”,每当他看到佳句时,总是抄写下来。但他的“佳句集”不可能有()A“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”B“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”C“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”D“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”解析:选D。本题考查古代文学成就。这其中,A是诗经里的;B是楚辞

4、;C是唐诗;D是宋词。6“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的感情,这是因为()A李白性格豪放,杜甫性格沉郁B李白出身于大地主家庭,而杜甫出身于农民家庭C李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D杜甫的艺术技巧不如李白的艺术技巧解析:选C。解题的关键是要理解“文化是对社会政治经济的反映”这一原理。李白生活在盛唐,而杜甫则生活在唐朝由盛转衰时期,不同的社会环境造成了二人诗歌的不同风格。7小华想成为一位词人,追求“风格委婉,感情真挚,直白如话”的文风,她应该多读哪位词人的作品()A辛弃疾 B苏轼C陆游 D李清照解析:选D。题干材料表述的

5、是婉约派词风。8.右图是我国发行的一套邮票,邮票的主题与明清小说中一部重要作品有关。冯其庸先生认为这部作品的主人公说话疯疯癫癫,什么也不干,平时不肯读书,不屑仕途,反对男尊女卑,提倡平等友爱。这部作品应该是()A三国演义B水浒传C西游记D红楼梦解析:选D。本题考查学生对明清小说的理解,题中“不屑仕途,反对男尊女卑,提倡平等友爱”的在四大名著中就只有红楼梦,其他三本小说都与此无关。9据史载,元代前期,“九儒十丐”,文人纷纷将才情宣泄在戏剧创作中,促进了元杂剧的昌盛;元代后期,科举考试恢复,文人对杂剧投入减少,加之表演模式呆板僵化,元杂剧由巅峰状态衰落下来。由此我们获得的启示是()戏曲是随着封建王

6、朝的兴衰而兴衰的戏曲的兴衰与政府的政策直接相关新戏曲的发展直接导致了旧戏曲的衰落博采众长、不断创新是戏曲兴盛的根本A BC D 解析:选C。本题主要考查学生的辨析能力。只是简单地把戏曲与王朝的兴衰相联系,把文化完全政治化了;阐释了中国古代文学艺术兴衰的一个重要的外在因素;表述不对;是从几百年来戏曲兴衰的过程中得出的正确认识,这符合戏曲由兴而衰的内在实际。10.右图是品牌中国产业联盟(BCIU)的标志。从中国古代艺术的角度看,其创意主要取自()A篆刻 B书法C山水画 D戏剧脸谱解析:选D。图示为京剧脸谱。11京剧脸谱是具有民族特色的一种化妆方法。每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如红

7、色代表忠勇正义等。其中表示“铁面无私”的主色调是()A白色 B蓝色C黑色 D黄色解析:选C。本题考查了有关京剧脸谱的一些常识。京剧脸谱色彩十分讲究,红色一般指忠勇侠义,多为正面角色;黑色一般指直爽刚毅,勇猛而智慧;黄色一般指勇猛而暴躁;蓝色一般指刚强阴险。因此正确答案为C。12一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的道德经、行书书写的窦娥冤、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人()A东汉的洛阳 B唐末的长安C北宋的开封 D明初的南京解析:选D。在题干文物中,铭文起源于春秋战国以前,楷书、隶书则源于秦朝,窦娥冤是元代关汉卿的作品,故该商人最早不会早于元代。13.右图是2010年上

8、海世博会的会徽。从书法艺术的角度来看,它与中国哪一书体形式更为相似()A隶书B楷书C行书D篆书解析:选D。本题主要考查中国古代汉字文化。根据上海世博会会徽中“世”字的特点,并结合中国古代主要书体的不同艺术特色,可以判断出它与篆书的形式更为相似。14郑板桥是清代扬州画派的杰出人物。他的诗、书、画被誉为“三绝”,其作品成为中华民族优秀的艺术遗产。他的代表作是()A墨兰图 B游春图C牡丹蕉石图 D墨梅图解析:选A。游春图是隋唐时期的作品;墨梅图是元代王冕的作品;牡丹蕉石图是明代徐渭的作品;清代郑板桥的作品是墨兰图。15中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是()A图一是东晋顾恺之的作品,

9、反映了吸收外来文明的特征B图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征C图三是关汉卿的作品,反映了中国戏曲抒情性这一显著特征D图四剧种在清朝同治光绪年间产生,反映了“徽汉合流”的特征解析:选C。洛神赋图是顾恺之的作品,反映的是三国时期的一段爱情悲剧,故A项错误;送子天王图是吴道子的作品,反映了唐朝绘画创制法度,雍容华贵的特点,故B项错误;窦娥冤反映了中国戏曲抒情性这一显著特征,故C项正确;“徽汉合流”是在道光年间而不是在同治光绪年间,故D项错误。二、非选择题(第16题20分,第17题20分,共40分)162012年是徽班进京222周年,京剧于2010年11月16日被联合国教科文组织列入人类非物

10、质文化遗产名录,至此已有昆曲、粤剧、京剧三剧种被列入,中国古代戏曲的发展经历了漫长的过程。阅读下列材料:材料1:(东京)街南桑家瓦子瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。(宋)孟元老东京梦华录卷二材料2:梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班。(清)钱泳履园丛话卷十二材料3:金闾(今苏州城西北)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。(清)顾公燮消夏闲记摘抄卷上材料4:豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子之引证格言、历史无异。高劳东方

11、杂志农村之娱乐卷十四请回答:(1)材料1中的“瓦子”又名“瓦舍”,它指的是什么?(4分)(2)依据材料1、2、3结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。(6分)(3)材料2中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?依据材料3、4概括戏曲的主要社会功能。(6分)(4)在新史学理念的影响下,商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野,这表明史学研究出现了怎样的变化?(4分)解析:第(1)问关键从材料中抓住有效信息,如“瓦中多有货药饮食、剃剪、令曲”等,从这些信息中可以看出瓦子是文化娱乐场所。第(2)问回答主要原因应该从当时的经济状况和戏曲听众来组织答案。第(3)问从材料中直接归纳总结,材料3

12、是说戏曲的娱乐功能,材料4是说戏曲的教化功能,从材料中的关键信息可以分析出来。第(4)问结合史学研究的范围分析,古代史学研究主要在上层社会,新史学理念下,研究的范围扩大。答案:(1)娱乐演艺场所。(2)商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大。(3)京剧。休闲娱乐功能,社会教化功能。(4)史学研究领域的拓宽。17中华民族的文化博大精深,辉煌灿烂,一直受到世人的瞩目,近年来更是受到世人的青睐,阅读下列材料,回答问题。材料1:材料2:材料3:孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。到2012年,全球建成358

13、所孔子学院和500多个中小学孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。(1)材料1的哪一幅图代表的古代科技对人类文明发展的影响最久远?图三所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响?(6分)(2)材料2中著名艺人是我国何时在哪一艺术领域中涌现出来的?(4分)(3)孔子思想的核心是什么?西汉的董仲舒和南宋的朱熹在继承和发展孔子思想的基础上,分别提出了哪些主张?结合孔子的核心思想和材料4指出,孔子学院在全球广泛开设将会对世界产生怎样积极的影响。(8分)(4)如果用上述材料开展中国传统文化的研究活动,请你帮助拟定一个研究课题的题目。(2分)解析:本题考查中国古代的传统文化以及传统文化在今天的影响,并通过这种影响来正确认识传统文化,所涉及史实结合所学知识回答即可。答案:(1)图二;大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们思想的解放和社会进步。(2)同治、光绪年间;京剧。(3)核心:仁。董仲舒:“君权神授”、“天人感应”、“天人合一”。朱熹:三纲五常、“存天理,灭人欲”。(两人观点分别答出一点即可得2分,共4分)影响:有利于和谐世界的构建。(4)如:中国传统文化的过去、现在和未来;中华文明对世界文明进程的影响等。5

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