《福建省建瓯二中九年级语文上册 课内文言文语段练习 人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省建瓯二中九年级语文上册 课内文言文语段练习 人教新课标版.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省建瓯二中九年级语文上册 课内文言文语段练习 人教新课标版陈涉世家二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“
2、此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符
3、离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（一）10解释下面句子中加点词的意思。 乃丹书帛曰（ ） 发闾左適戍渔阳（ ） 失期，法皆斩（ ） 度已失期 （ ）11用现代汉语翻译下面文言句子。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 扶苏以数谏故，上使外将兵。 12陈胜、吴广发动起义的导火索是什么？
4、根本原因是什么？（用原文语句回答） 导火索 根本原因 13语段从哪些方面表现陈涉不同于其他佣耕的才能？（用自己的语言概括） （二）1加点字解释。陈胜、吴广皆次当行（ ） 扶苏以数谏故（ ） 乃丹书帛曰“陈胜王”（ ） 今亡亦死，举大计亦死（ ）等死，死国可乎（ ） 或以为死，或以为亡（ ） 又间令吴广之次所旁丛祠中（ ） 旦日，卒中往往语（ ）2指出下列句中的通假字，写出其本字。(1)发闾左適戍渔阳九百人。 _ _同_ _ (2)为天下唱，宜多应者。 _ _同_ (3)固以怪之矣。 _ _同_ _ 3翻译句子。（1）会天大雨，道不通，度已失期。 （2）吴广以为然。 4.你对陈胜、吴广“丹书帛曰
5、 陈胜王，置人所罾鱼腹中”和“夜篝火，狐鸣”这两种行为有什么看法？请简要阐述。 5.如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨，也没有延误期限，还会有百姓起义吗？说说你的观点，并简要阐明理由。（3分） （三）1加点字解释。法皆斩（ ） 念鬼（ ） 乃丹书帛曰“陈胜王”（ ） 为天下唱（ ）以应陈涉（ ） 楚人怜之（ ） 忿恚尉（ ） 尉果笞广（ ）2翻译句子。（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 3.与“不以物喜，不以己悲”中的“以”字用法相同的是( ) A. 扶苏以数谏故 B.固以怪之矣 C.祭以尉首 D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕4、画线句子反映了当时怎样
6、的社会现实？ 5、陈胜、吴广为了顺利发动起义，做了以下准备工作，问卜念鬼， 、篝火狐鸣。6、 一句表现了陈胜敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。7.你喜欢文中陈胜这个人物吗？说说你的观点，并简要阐明理由。 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是
7、也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生
8、也。”（一）10解释下列句中加点的词语。 仓鹰击于殿上（ ） 天下缟素( ) 长跪而谢之（ ） 寡人谕矣( )11用现代汉语翻译下面的句子。 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。12文中描写秦王神态的词语有“不悦” “ ” “ ”，表现了秦王骄横凶暴、色厉内荏的特点。13用自己的话简要回答：第段中唐雎是怎样让秦王屈服的？ （二）1解释下列句中加点的词语。故不错意也（ ） 其许寡人（ ）虽千里不敢易（ ） 而君逆寡人者（ ） 2.把下面文言句子翻译成现代汉语。安陵君因使唐雎使于秦。 怀怒未发，休祲降于天。 3.文中描写秦王骄横狂暴和外强中干的神态变化的句子分别是 和 4.常言道：弱国无外交。本文故事结局却是安陵国取得了最终胜利，这给了你怎样的启示？ （三）1.解释下列加点字词的含义。秦王怫然怒（） 免冠徒跣（）休祲降于天（） 使于秦（）秦王色挠（ ）2.翻译下列句子。公亦尝闻天子之怒乎？_
