《部编版一年级语文下册7怎么都快乐课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级语文下册7怎么都快乐课件（93页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课导入,游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，,我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！,7 怎么都快乐,看动画喽,一起来听听怎么都快乐-我爱运动的儿歌吧！,作者简介,任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑外国文艺杂志。,主要作品： 童话集“没头脑”和“不高兴”，儿童诗集小孩子懂大事情等。,玩,wn,wn j 玩 具,wn shu 玩 耍,造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。,笔顺：,字词学习,
2、很,hn,hn ho 很 好,hn du 很 多,造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。,笔顺：,当,dn,dn rn 当 然,dn ch 当 初,造句：我们应当帮助有需要的人。,笔顺：,音,yn,yn l 音 乐,shn yn 声 音,造句：她听着海螺里的声音，开心极了。,笔顺：,讲,jin,tn jin 听 讲,jin k 讲 课,造句：我们上课一定要认真听讲。,笔顺：,行,xn,xn zu 行 走,xn rn 行 人,造句：小灵行走在去外婆家的路上。,笔顺：,许,x,x du 许 多,x ji 许 久,造句：书店里有许多有趣的故事书。,笔顺：,让我们一起写一下！,玩,很,当,音,讲,
3、行,许,怎,zn,怎么,独,d,独自,跳,tio,跳绳,绳,shn,绳子,得,di,得当心,羽,y,羽毛,球,qi,足球,戏,x,戏剧,排,pi,排球,篮,ln,篮球,连,lin,连接,运,yn,运动,xn,hn,飞行,排行,行,dn,dn,当时,上当,当,眉开眼笑 眉飞色舞 兴高采烈 欣喜万分 开怀大笑 满心欢喜 喜出望外 欢天喜地 心花怒放 喜形于色,日积月累,静悄悄,跷跷板,独自,运动会,跳绳子,打羽毛球,折纸船,赛拔河,讲故事,踢毽子,下象棋,我会读,静悄悄 独 自 折纸船 踢毽子 搭积木 下象棋 打羽毛球 跷跷板 跳皮筋 讲故事 踢足球 赛拔河,我会拼,jng qio d zh t
4、xing 静 悄 独 折 踢 象 q png png zhng bi di 棋 乒 乓 众 掰 丢,静,悄,众,广,播,棋,折,掰,乓,象,独,更,赛,乒,丢,踢,我认的准,我能行,我能行,我能行,认一认,词语解释,【静悄悄】 【独自】 【当然】,状态词。形容非常安静，没有声响。,自己一个人；单独地。,表示合于事理或情理，没有疑问。,1、同桌两人合用一本书读课文，一个读一个盯，发现读错的地方帮助同桌多读几遍。 2、一个读完，交换另一个读，同桌两个人都读完以后立即坐好。,合作要求：,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子、跳绳、搭积木， 当然还有看书，画画， 听音
5、乐,一个人玩，很好！,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子 ， 当然还有 ,_，_， _，_,两个人玩，很好！,2.两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下 ，打 ， 坐 ,3.三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳 。,三个人玩，很好！,3.三个人玩，很好！ 多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人 ， 你跳，我跳，轮流跳 。,许多人玩，更好！,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球
6、，踢足球 连开运动会也可以,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球,开运动会,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， ， ， 打 ，打 ， 连 也可以,整体感知,认真朗读课文，想一想： 每小节讲的是几个人在玩？,第一节：一个人独自玩 第二节：两个人一起玩 第三节：三个人一起玩 第四节：许多人一起玩,y rn wn hn ho 一 个 人 玩，很 好！,课文解读,这个句子是整节的中心句，这一节就是围绕首句写的。,读第一小
7、节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？,用纸折船，折马,踢毽子,跳 绳,搭积木,看 书,画 画,听音乐,读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？,讲故事,下象棋,打羽毛球,坐跷跷板,读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？,讲故事,跳 绳,sn rn wn hn ho 三 个 人 玩，很 好！ jin shi du rn tn n yu jn 讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， n jin w men tn w jin n men tn 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 lin rn shui shn zi 两 个 人 甩 绳 子， n tio w tio ln li ti
8、o 你 跳，我 跳， 轮 流 跳。,举例子： 诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。,“更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。,x du rn wn n ho 许 多 人 玩， 更 好！,读第四小节,主旨概括,这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的快乐；渗透了团队意识和合作精神。,百花园,1、经过长期的锻炼，她的身体更（gng）加强健了。 2、我家的小猫可尽职了，常常三更（gng
9、）半夜起来抓老鼠。,读一读。,1.一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马 踢毽子、跳绳、搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐,2.两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板,3.三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳 。,4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以,仿说练习,将句子补充完整,我挺喜欢（ ）， 我真喜欢（ ）， 我很喜欢（ ）， 我最喜欢（ ）。,
10、我是火眼金睛 以（ ）广（ ）故（ ） 已（ ）厂（ ）古（ ） 人（ ）许（ ）悄（ ） 众（ ）午（ ）梢（ ）,可以,已经,广大,厂子,故乡,古诗,人名,众多,许多,中午,悄悄,树梢,一个富翁拥有许多的金银财宝，却总是感到自己不快乐。他想快乐也许在别处，于是决定去寻找快乐。临行之前，他每忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方，他依然没有寻到快乐，就沮丧的坐在山道边。这时一个农夫唱着歌从山上走下来了。 富翁问农夫：“我有很多的钱，别人都羡慕我，可我为什么不快乐呢？” 农夫放下柴草，一边擦汗，一边笑眯眯的说：“快乐很简单，放下就是快乐！” 富翁一刻间恍然大悟，自己背着那么多的金银财富，老怕别
11、人枪去，还担心遭人暗算，所以整天忧心忡忡，快乐从何而来呢？顿悟后的富翁从此以后，学会了慷慨解囊，以慈悲为怀做了很多的善事，从此他成了一个快乐的人. 我们有时不也如那个富翁一样，背着沉重的负担，尝试不到快乐的滋味，失去了很多、很多.,通过读这个故事我明白了-。,先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。,知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。,作业布置：,想想你有什么新玩法，续写文章，配上画面。,结构梳理,一个人,快乐,两个人,三个人,许多人,很,很,很,很,拓展延伸,找朋友 请大家，都站起， 我的朋友在哪里？ 一二三，三二一， 我的朋友就是你！ 嗨，嗨，就是你， 咱们一同做游戏。,课后作业,1.熟读课文，练习本课生字词。 2.你一个人的时候会玩什么呢？跟朋友在一起的时候又会玩什么呢？跟大家分享一下你是怎么玩的吧。,课后习题参考答案,1.朗读课文。,朗读指导： 本文是一首儿童诗，内容充满情趣，因此整首诗的语调应欢快活泼，语调上扬，读出内心的喜悦。,折纸船 听广播 跳皮筋 丢手绢 踢毽子 看电视 ,老师指导： 这些都是文中出现的“动词+名词”的词组，同学们可以采用多种形式读，记住它们。,
