《餐饮管理与实务》课程整体设计

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1、餐饮管理与实务 课程整体设计,国贸系涉外旅游专业 徐春红,1.课程信息,2.课程定位,3.课改思路,4.课程设计,目 录,5.实施效果,1.课程信息,课程名称:餐饮管理与实务 课程性质:专业必修课 授课对象:专业二年级饭店方向 课程团队:校内教师+实训指导师 基本学时:54 学分:3,2.课程定位,2.1岗位分析(岗位群),2.课程定位,2.1岗位分析(晋升阶梯),初次就业,二次晋升,未来发展,2.2本课程在课程体系中的位置,综合课程,核心课程,基础课程,2.3课程与中职、培训班、普通高校相关课程区别 中职:强调基层职业技能,弱化理论基础和职业技术含量(培养基层服务人员和基层督导为主) 培训班

2、:强调模块化技能训练,弱化课程体系和育人环节(以技能考证为主) 普通高校:强调理论基础,弱化技能训练和岗位职能认知(对岗位职能和工作职责不熟悉) 该课程教学设计,根据行业企业核心岗位能力需求设计教学模块,基于工作过程展开教学实施,并结合校内实训基地实训、校外星级酒店实训等实训环节构建理实一体化课程。,3.课改思路,3.1岗位工作流程分析,组织机构设立,餐饮计划制定,菜单筹划设计,餐饮原料管理,餐饮销售管理,餐饮生产管理,餐饮服务管理,餐饮财务管理,组织结构设立 人员配备 员工岗位制度订立,市场定位 经营档次和风格定位 经营场所选择及产品确定,菜单类型选择 菜品内容及价格确定 菜单设计,采购管理

3、 验收管理 储存管理,销售决策制定 促销活动方案制定 销售指标控制,厨房组织机构和人员配备 厨房生产流程 餐饮生产质量和成本管理,中餐零点服务 西餐零点服务 中餐宴会服务 西餐宴会服务 自助餐服务 吧台服务及客房送餐服务,餐饮成本费用预算编制 餐饮财务评价,3.2课程教学目标,4.课程设计,4.1项目进程图(1个大项目包括9个课内项目、27个子项目) 项目名称:西餐厅经营与服务,4.2情境任务图,4.3第一次课设计(120分钟),4.4最后一课设计 (120分钟),回顾本课程授课脉络,4.5考核方案,4.6核心术语(附录:美食译苑中文菜单英文译法北京市人民政府外事办编译),4.7课程理论基础和计量公式,本课程涉及的理论基础:经济学、市场营销、统计学、财务管理理论、美学、广告学、社会学、心理学、礼仪基础,5.实施效果,课程设计感受,敬请专家指导 谢谢!,

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