新北师大版小学五年级数学(下册)知识点归纳.pdf

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1、学 海 无 涯 新北师大版小学五年级数学下册 第一单元:分数加减法 1、异分母分数相加减:要先通分,化成相同的分母,再加减,计算结 果能约分的要约分。 2、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致,在计算过程中要 注意统一分数单位。 3、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相 同。在计算过程,整数的运算律对分数同样适用。 4、计算异分母分数混合运算主要有两种方法,一时将所有的分数进行 通分,再进行计算,二是先根据需要进行部分通分。根据算式特点来 选择方法。 5、在比较分数与小数大小时,要先统一他们的表现形式。将分数转 化为小数或者将小数转化为分数。只有表现形式统一了,才有可

2、能比 较大小。 6、小数化成分数的方法:将小数化成分母是 10、100、1000的分数, 能约分的要约分。具体是:看有几位小数,就在 1 后边写几个 0 做分 母,把小数点去掉的部分做分子,能约分的要约分。 7、分数化成小数的方法:用分子除以分母所得的商即可,除不尽时通 常保留三位小数。 8、在分数化成小数时,如果分母只含有 2 或 5 的质因数,这个分数能 化成有限小数。如果含有 2 或 5 以外的质因数,这个分数就不能化成 有限小数。 9、分数单位:用分子是 1、分母是某一自然数(0 和 1 除外)的分数 学 海 无 涯 (即几分之一)作为分数单位。 第二单元: 长方体(一) 2.1 长方

3、体的认识 知识点: 1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。 (1) 表面平平的部分称为面;两面相交便形成了一条棱;而三条 棱又交于一点,这个点叫作顶点。 (2) 左面的面叫左面,右面的面叫右面,上面的面叫上面,下面 的面叫下面(或叫底面) ,前面的面叫前面,后面的面叫后面。 (3) 长方体有 12 条棱,这 12 条棱中有 4 条长、4 条宽和 4 条高。 正方体的 12 条棱的长度都相等。 2、长方体、正方体各自的特点。 顶点 面 棱 个数 个数 形 状 大小关系 条数 长度关系 8 6 都是长方形, 特殊的有两 个相对的面 是正方形, 其 余四个面是 完全一样的 长方形。 相对的面 是

4、完全一 样的长方 形。 12 可以分为三 组,相对的 棱平行且相 等。 学 海 无 涯 8 6 都是正方形。 每个面的 面积都相 等 12 长度都相 等。 3、正方体是特殊的长方体。因为正方体可以看成是长、宽、高都相等 的长方体。 4、长方体的棱长总和=(长+宽+高)4 或者是长4+宽4+高4 长方体的宽=棱长总和4-长-高 长方体的长=棱长总和4-宽-高 长方体的高=棱长总和4-宽-长 正方体的棱长总和=棱长12 正方体的棱长=棱长总和12 2.2 展开与折叠 知识点:正方体展开共 11 种 141 型 6 个 前前 前 前 前 图(1)图(2)图(3)图(4)图(5)图(6) 231 型

5、3 个 图(7) 前 图(9) 前 图(8) 前 222 型 1 个 楼梯形 图(10) 前 3-3 型 1 个 学 海 无 涯 图(11) 前 注意: (1)田字型与凹字型的全错。 (2)正方体展开至少和最多都只剪开 7 条棱。 2.3 长方体的表面积 知识点: 1、表面积的意义:是指六个面的面积之和。 2、长方体和正方体表面积的计算方法: 3、长方体的表面积(6 个面)=长宽2 +长高2 +宽高2 (上下面) (前后面) (左右面) S 长=(长宽长高宽高)2 4、正方体的表面积(6 个面)=棱长棱长6 S 正=棱长棱长6 (一个面的面积) 2.4 露在外面的面 知识点: 1、在观察中,通

6、过不同的观察策略进行观察。 如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另一种是分别从正 面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个面, 再加到一起。 2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规 律。 3、求露在外面的面的面积=棱长棱长露在外面的面的个数。 (一个面的面积) 学 海 无 涯 第三单元分数乘法 分数乘法(一) 知识点: 1、理解分数乘整数的意义:数乘整数的意义同整数乘法的意义相同, 就是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。 能约分的要约成最简分数。 3、计算时,应该先约分再计算。 分数乘

7、法(二) 知识点 : 1、整数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。 2、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。 补充知识点: 1、打几折就是指现价是原价的百分之几,例如八五折,是指现价是原 价的百分之八十五。 现价=原价折扣 原价=现价折扣 折扣=现价原价 2、买 一赠一打几折: 出一个的钱拿两个货品 即 1 除以 2 等于零点五 五折 买三赠一打几折: 出三个的钱拿四个货品 即 3 除以 4 等于零点七五 七五折 分数乘法(三) 知识点: 1、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约 学 海 无 涯 分的可以先约分。 (计算结果要求是最简分数。 ) 2、

8、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小:真分数相乘积小于任何一 个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 3、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。 乘数乘以乘数; 真分数相乘积小于任何一个乘数; 真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 4、求一个数的几分之几是多少,用乘法。(即已知整体和部分量相对 应的分率,求部分量,用乘法) 5、倒数、 1、 如果两个数的乘积是 1, 那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。 倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。 2、当互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽时,长方形的面积是 1。 3、1 的倒数仍是 1;0 没有倒数。0 没有倒数,是因为 0

9、不能作除数。 4、求一个数的倒数的方法:把这个数的分子、分母调换位置;其中整 数可以看成分母是 1 的分数。 第四单元: 长方体(二) 4.1 体积与容积 知识点: 1、体积与容积的概念: 学 海 无 涯 体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。 (从外部测量) 容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。 (从内部测量) 注意:同一个容器,体积大于容积;当容器壁很薄时,容积近等于 体积。如果容器壁忽略不计时,容积等于体积。 几个物体拼在一起时,它们的体积不发生改变(它们占空间 的大小没有发生变化) 4.2 体积单位 知识点: 1、认识体积、容积单位 常用的体积单位:立方米( 3 米) 、立方

10、分米( 3 分米) 、立方厘米( 3 厘米) 常用的容积单位:升、毫升、1 升=1 3 分米、1 毫升=1 3 厘米 2、感受 1 立方米、1 立方分米、1 立方厘米以及 1 升、1 毫升的实际 意义: 手指头、苹果、火柴盒体积较小,可用 3 厘米作单位 西瓜、粉笔盒体积稍大,可以用 3 分米作单位 矿泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作单位 热水瓶等较大盛液体容器、冰箱可用生升作单位 我们饮用的自来水用“立方米”作单位。 4.3 长方体的体积 知识点:1、长方体、正方体体积的计算方法 长方体的体积=长宽高,如果长用 a 表示,宽用 b 表示,高用 h 表示,体积用 V 表示,体积可表示为 V=abh

11、正方体的体积=棱长*棱长*棱长,如果棱长用 a 表示,体积可表示为 学 海 无 涯 V= 3 a=aaa 长方体(正方体)的体积=底面积高 V=Sh 补充知识点: 1、长方体的体积=横截面面积长 2、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长 方体的高=体积长宽 长=体积高宽 宽=体积高长 注意:计算体积时,单位一定要统一;表面积与体积表示的意义不一 样,单位不同,无法比较大小 4.4 体积单位的换算 认识体积、容积单位。常用的体积单位有:立方厘米(cm)、立方分 米(dm) 、立方米(m)。 常用的容积单位有:升(L) 、毫升(m L) 知识点: 1、体积、容积单位之间的进率

12、:相邻体积、容积单位间进率为 1000 1 3 米=1000 3 分米 1 3 分米=1000 3 厘米 1 升=1 3 分米 1 毫升=1 3 厘米 1 升=1000 毫升 1、 体积、容积单位之间的换算方法:体积、容积单位之间的换算, 由高级单位化成低级单位乘进率,由低级单位化成高级单位除以 进率 2、 长度单位换算 1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米 3、 面积单位换算 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方 学 海 无 涯

13、厘米=100 平方毫米 4、 体(容)积单位换算 1 立方米=1000 立方分 1 立方分米 =1000 立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1 毫升1立方米 =1000 升 5、 单位换算时大单位化小单位时在前乘以进率,小单位化大单位时 在前除以进率 4.5 有趣的测量 知识点: 1、不规则物体体积的测量方法:一般都是把不规则物体的体积转化成 可通过测量计算的水的体积(注意液面是“升高了”还是“升高到” ) 注意:在测量体积较小的不规则物体的体积时,要先测量出一定数量 物体的体积,再算出一个物体的体积 2、不规则物体体积的计算方法:现在液体体积减去原来液体体积 第五单元:分数除法 分数除

14、法(一) 知识点: 1、分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数,就是求这个数的 几分之几是多少。分数除以整数(0 除外)等于乘这个数的倒数。 分数除法(二) 知识点: 1、一个数除以分数的意义和基本算理:一个数除以分数的意义与整数 除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。 2、一个数除以分数的计算方法: 除以一个数(0 除外)等于乘这个 学 海 无 涯 数的倒数。 3、比较商与被除数的大小。 除数小于 1,商大于被除数; 除数等于 1。商等于被除数; 除数大于 1,商小于被除数。 分数除法(三) 知识点: 1、列方程“求一个数的几分之几是多少”的方法: (1) 、解方程法:设未知

15、数,这里的单位“1”未知,所以设单位“1” 为 x,再根据分数乘法的意义列出等量关系式解这个方程。 (2) 、算术方法:用部分量除以它所占整体的几分之几 (对应量对应分率=标准量) 2、判断单位“1” : 一般来说,某个数的几分之几, “某个数”就是单位“1” 数比谁多几分之几或少几分之几, “比”字后面的数量就是单位“1” 谁是谁的几分之几, “是”字后面的数量就是单位“1” 第六单元确定位置 确定位置(一)知识点 1、 认识方向与距离对确定位置的作用。 2、 能根据方向和距离确定物体的位置。 3、 能描述简单的路线图。 确定位置(二)知识点 1、 了解确定物体位置的方法。 学 海 无 涯 2、 能根据平面图确定图中任意两地的相对位置 (以其中一 地为观察点,度量另一地所在方向以及两地的距离) 第七单元:用方程解决问题 1

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