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神奇的大自然小学班会教案教学目标:1、了解动植物之间的关系。2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。3、了解各食物链之间的关系。教学重难点:食物链之间的复杂关系教学过程:(一)情境园非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。想一想:为什么?(二)智慧屋1、什么是食物链?在自然界中,不华考|zk168同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。2、食物链中各生物之间有什么关系?食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。(三)训练场提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。(四)知识积累积累有关名人名言。
