黑龙江省大庆11-12学年高二生物11月月考【会员独享】.doc

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1、大庆铁人中学高二年级上学期第二次阶段考试生物试题 时间:90分钟 总分:90分 2011.11一、选择题(共36分,每题1分)1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A肺泡腔内的气体 B心室腔内的血浆C小肠腔内的消化液 D膀胱腔内的尿液2.下列各组化合物中全是内环境组成成分的是AO2、CO2、血红蛋白、HB过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC纤维蛋白原、Ca2、氨基酸DNa、HPO 、葡萄糖、水通道蛋白3.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是A血浆蛋白质的合成B剧烈运动时产生乳酸C食物中的淀粉消化,最终形成葡萄糖D抗体与相应的抗原发生特异性的结合4.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血

2、管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是AabBacCabcDabc5.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是ACO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分B血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压C当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温D当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素6.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.细胞代谢紊乱 B.儿童患佝偻病C.酶促反应速率的加快D.成年人患肌无力病7.下列选项中,不属于人体内环境稳态范畴的是 A.血浆pH相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定 C.血糖含量相对稳定 D.细胞核中D

3、NA含量相对稳定8抗体是由B细胞受到抗原刺激以后分化成的浆细胞产生的,下列关于浆细胞生活环境的描述中,正确的是A细胞内液B胸腺C红骨髓D血浆等细胞外液9.下列关于动物激素的说法,正确的是A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法,破坏了害虫的年龄结构C.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关10.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是A.呆小症和侏儒症 B.只有呆小症C.呆小症和糖尿病 D.侏儒症和糖尿病11.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少

4、、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于A雌性激素 B生长激素C甲状腺激素 D抗利尿激素12.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是A食量大,消瘦,皮肤温度比常人高B食量小,肥胖,皮肤温度比常人高C食量大,消瘦,皮肤温度比常人低D食量小,肥胖,皮肤温度比常人低13.下列关于人体体温调节的叙述中,正确的是A.温觉感受器只分布在皮肤 B.体表温度一定与体内温度相同C.人体散热主要通过体液调节实现D.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解放能14.下列哪项不属于下丘脑的功

5、能A分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动B感受渗透压的变化并产生渴觉C感受血糖浓度的变化并通过神经系统调节内分泌腺的活动D分泌激素调节代谢活动15.人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是A胰岛素 B性激素C肾上腺素 D胰高血糖素16.假设某正常人大量饮用清水,可以引起A血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加B血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少C血浆渗透压增高,抗利尿激素释放减少D血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加17.下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确

6、的一组A.ab、cd、efB.ab、cd、efC.ab、cd、ef D.ab、cd、ef18.常用喷洒生长素类似物的方法对果树进行疏花疏果,其原理是 A. 高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落B.生长素类似物可抑制花、果实的发育C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落D. 生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精19.顶端优势现象的原因是A、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长B、顶端蒸腾作用强,水肥多C、顶端产生生长素多,促进生长D、顶端阳光充足有利于生长20.幼嫩的种子中合成能力最强的激素是A赤霉素和乙烯 B生长素和脱落酸C细胞分裂素和乙烯 D赤霉素和生长素2

7、1.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本C用不同浓度进行预实验 D任选一种浓度进行扦插22牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小,你认为结果应该是生长素浓度细胞体积大小靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高大小C高低大小D低高小大23下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是A植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落C赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶D合成乙烯的部位只

8、有果实,乙烯利能加快番茄的成熟24根据生长素的生理作用,生长素类似物不能用于A促进果实成熟B促进月季插枝生根C棉花的保蕾保铃D人工培育无子黄瓜25.用玉米胚芽鞘或大豆胚轴片段做实验,测得生长素能在10 min内使细胞某些RNA含量增加。对以上过程分析不正确的是A生长素作用于细胞的首要条件是被细胞识别和接受B生长素促进了基因的表达C生长素可长期作用于细胞D生长素促进了蛋白质的合成,从而为细胞生长提供了必要物质26.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能A延缓叶片变黄B促进叶片衰老C在成熟的叶肉细胞中合成D独立调节叶绿素降解的生理过程27如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实

9、验,可使其发生向右弯曲生长的是 28.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关29.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为Aa320m B0

10、.8a400mC400a0.8m D320am30.某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能A小于92只 B大于92只C大于161只 D小于161只31.某种群死亡率如右图中,出生率如图中,则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点Aa Bb Cc Dd32.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说

11、法是A“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B种群增长不受种群密度制约C“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D种群增长速率在种群增长过程中是变化的33.下图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是A总量将增加B环境阻力不变C种群密度下降 D保持稳定型增长34.按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年,美国需4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减状态主要取决于A种群数量和密度 B出生率和死亡率C种群性别比例 D种群年龄组成35.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A在理想条件下,种群数量增

12、长的数学模型为:NtN0tB对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值C一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长D一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大36.某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长期间A增长率大于零B种群密度最大C出生率及死亡率均为零D老年个体数量最多二、非选择题(共54分)37.(15分)基础知识填空。若实际图像为“b”,则显微镜中看到的应为_,若物像在视野的右下方,装片应向_移动才能将其移至视野中央。蓝藻包括蓝球藻、念珠藻、颤藻和 。鉴定还原糖用 试剂,鉴定蛋白质用 试剂。核酸的基本组成单位是 。

13、分离细胞器常用的方法是 。具有双层膜的细胞器是 和 。关于生物膜的分子结构模型,为大多数人所接受的是1972年桑格和尼克森提出的 模型。其主要观点包括: 构成膜的基本支架,它具有 性。美国科学家鲁宾和卡门运用 法证明光合作用释放的氧气来自 ;美国科学家卡尔文也是利用这种方法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,这一途径称为 。38(8分)近年来,沙棘木蠹蛾在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾,引起沙棘大面积死亡。研究者发现,鄂尔多斯市山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的受害程度有显著差异,如下图所示: (1)为了计算山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的有虫株率,研究者分别对两地的沙棘林进行种群密度调查时, (应/不应)采用标志重捕法。 (2)已知每个有虫株上的虫数大致相同,那么据上图可知,从2001-2006年,山坡地的 沙棘木蠹蛾种群呈 型增长,趋于稳定时的种群最大数量称为 ,在2002-2004年(区段)该种群的种群 最高。 (3)研究者为了研究沙棘的抗

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