通过激素的调节(00001)教学幻灯片

上传人:yulij****0329 文档编号:136417631 上传时间:2020-06-28 格式:PPTX 页数:17 大小:1.36MB
返回 下载 相关 举报
通过激素的调节(00001)教学幻灯片_第1页
第1页 / 共17页
通过激素的调节(00001)教学幻灯片_第2页
第2页 / 共17页
通过激素的调节(00001)教学幻灯片_第3页
第3页 / 共17页
通过激素的调节(00001)教学幻灯片_第4页
第4页 / 共17页
通过激素的调节(00001)教学幻灯片_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《通过激素的调节(00001)教学幻灯片》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通过激素的调节(00001)教学幻灯片(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,通过激素的调节,第二章 动物和人体生命活动的调节,第二节,2、激素调节的概念,垂体,甲状腺,性腺,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素,甲状腺激素,下丘脑,促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素,人体的内分泌腺,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等,分泌促甲状腺激素、促性腺激素、 生长激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,合成抗利尿激素,激素的化学成分是什么?,部分激素异常导致的症状:,巨人症 侏儒症 呆小症 甲亢 肢端肥大症 大脖子病,实例

2、一:血糖平衡的调节,二、激素调节的实例,人体中血糖的来源和去向 (正常情况下),血糖 0.81.2g/L,血糖平衡的调节,胰岛B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,,胰岛A细胞,胰高血糖素,作用,促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。,总的结果: 既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低,血糖降低,血糖升高,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,调节过程,激素调节,神经调节,神经体液 调节,+,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素

3、(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢,抵御寒冷,促进,反馈调节,实例二:甲状腺激素分泌的分级调节,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。,正反馈:促进原来生命活动 负反馈:抑制原来生命活动,1、协同作用:,指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。,相关激素间的协同作用和拮抗作用,2、拮抗作用:,指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。,血糖低时,胰高血糖素,血糖高时,胰岛素,通过拮抗作用,实现对血糖的调节,保持血糖含量相对稳定。,拮抗作用,协同作用,1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞,激素调节的特点,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活,因此体内需不断的产生激素。,靶细胞和特定激素结合的方式示例,激素与酶的比较,两者都是动物体内的高效能物质。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号