苏教版小学数学五年级下册教学课件-第四单元分数的意义和性质-综合与实践球的反弹高度

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1、球的反弹高度,义务教育苏教版五年级下册,综合与实践,打篮球,小学数学课堂教学精品资料设计,踢足球,小学数学课堂教学精品资料设计,打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们喜爱的运动。这些球从高处落地后都会反弹。在正常情况下,球的反弹高度大约是下落高度的几分之几?各种不同的球反弹的情况相同吗?我们可以通过实验来了解。,小学数学课堂教学精品资料设计,选一块靠墙的平地,在墙上量出一个高度并做上标记。再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,量出结果并记录下来。,小学数学课堂教学精品资料设计,用同一个球做实验,并记录。,你发现了什么?,小学数学课堂教学精品资料设计,小结:,同一种球从不同的高度下

2、落,它的反弹高度是不一样的,但表示同一种球的反弹高度与下落高度关系的分数大致是一样的,也就是弹性是一样的。,小学数学课堂教学精品资料设计,用不同的球做实验,并记录。,集体讨论。,你发现了什么?,小学数学课堂教学精品资料设计,小结:,用不同的球从同一高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数是不一样的,这说明不同的球的弹性是不一样的。,小学数学课堂教学精品资料设计,通过这次活动,你有什么收获?,日常生活中有很多有趣的数学问题。,认真实验才可能得到准确的数据。,收集的数据越多,越容易发现规律。,小学数学课堂教学精品资料设计,不同的球从同一个高度下落,其反弹高度一般是不同的,表示相应反弹高度与下落高度关系的分数自然也就不同。,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,小学数学课堂教学精品资料设计,同一种球的弹性,主要取决于球内部所受到的压力,而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在正式进行了球类比赛时,对球的弹性都有明确的要求。例如,比赛用的篮球,从1.8米的高度自由落下后,第一次反弹的高度应大于1.2米,小于1.4米。,小学数学课堂教学精品资料设计,

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