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1、重庆市第一中学2017届九年级语文10月月考试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文基础知识及运用（30分）1. 下列词语中加点字注音全错的一项是（ ）（3分）A. 篡夺（cun） 档案（dng） 咄咄逼人（du） B. 踱步（du） 尴尬（gn） 蓬头垢面（gu） C. 蚌壳（bng） 悖论（b） 惊魂甫定（p） D. 匕首（b） 濒临（pn） 稠人广众（chu）2下列词语书写无误的一项是（ ）（3分） A. 玉壁 禅联 麻痹 钴名钓誉 B. 取谛 惦量 飞谍 苟延残喘 C. 短褂 诽谤 铁镐 文质斌斌 D. 墩布 谒止 佃户 卓卓有余3. 下列句中加点词语使用恰当的
2、一项是（ ）（3分）A在一中“时光知味，岁月沉香”2016级初中毕业典礼上，孩子们怀古伤今，感悟三年的成长，祝福明天的自己。B重庆第一双语校初中部“晨读变脸”计划，让孩子们在古今美文、诗词歌赋的阅读中，培养格物情怀，在书海中体会开卷有益。C即将在9月29日公映的从你的全世界路过，一代天骄杨洋将带领我们走进重庆，领略山城都市风貌。D重庆一中高2018级学生张茜在以“先辈的旗帜”为主题的开学第一课节目中发言，表示自己将传承红色精神，学习上不求甚解，踏实做人，努力实现自我。4. 下列说法有误的一项是（ ）（3分）A选自战国策的唐雎不辱使命，讲述了安陵国使臣唐雎不畏强秦，冒死与秦王对抗，终于使秦王词穷
3、色挠的故事，展现了唐雎的自强精神。 B. 雨果，法国作家，代表作有长篇小说悲惨世界九三年巴黎圣母院等。C.沁园春雪不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇，更赞美了今朝的革命英雄，抒写毛泽东伟大的抱负。D.谈读书由法国哲学家培根所作，在文中，他对读书的目的、作用和方法进行了独特而深刻的论述。5. 下列文段中没有语病的一项是（ ）（3分）淡妆浓抹总相宜，美如诗画。演绎在西湖上的G20峰会文艺晚会，让中国文艺惊艳了世界。A在西湖夜色中，让漫山遍野的采茶女轻舞；B彩扇徐展，乐舞蹁跹，梁山伯与祝英台的爱情传说，让观众沉沦；C水上的芭蕾经典天鹅湖，让欢乐的舞步在多情的西湖水面律动；D一曲我和我的祖国，全场欢腾，那
4、是因为它唱出了全人类共通的情感对于祖国的热爱的原因。6秋，一段有味时光。请参照划线句，在横线上再仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致，恰当使用修辞）（4分）秋，细数槐叶间一丝丝漏下的日光；秋， ；秋，安慰迷途的雁与繁霜的花草；秋， 。“一叶落知天下秋”，在秋的怀抱中，我们品味自然的点滴，静享一段有味时光。7. 综合性学习（11分）2016年9月15日，“天宫二号”在中秋之夜完美升空，中国航天自信迈向空间站时代。请按要求完成下面各项任务。（1）请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过25个字）（3分）（央视记者 丁旭） 世界首套在轨脑机交互及脑力负荷测试系统日前随“天宫二号”飞上太空。
5、待“神舟十一号”和航天员到来，“天宫二号”将开启人类史上首次太空脑机交互实验。此实验可将航天员的思维活动转化为操作指令，并监测航天员的脑力负荷等状态。脑机交互将是未来人机交互的最高形态。脑机交互可以不依赖外周神经和运动系统，让航天员在太空环境里，思维活动转化为操作指令，同时又能监测航天员的脑力负荷等神经功能状态，实现人机互适应，减轻作业负荷，最终完成复杂作业。即将开展的太空脑机交互实验，就是对这一技术在轨适用性的最为关键的验证。（2）阅读下面材料，探究“天宫二号”升空成功的重要意义。（4分）材料一：宾夕法尼亚大学政治系教授戴杰说：“中国成功发射天宫二号，是中国综合国力提高、科技实力提升的体现，
6、人们可以看出，中国的太空能力跟上世纪六七十年代发射火箭和第一颗卫星时已经不可同日而语，这显然是对人类太空探索的重要贡献。”材料二：一支利箭划夜空，送“天宫”，展雄风。呼啸之上，迳刺破苍穹。尾焰照得天路亮，圆月喜，两相逢。 科研战士争建功，显神通，目标同。东方月夜，望腾飞苍龙。细看复兴路不远，中华运，必昌隆。 某网友作江城子天宫二号上天材料三：20多年前，当国际空间站还在筹备期时，我国就一直努力申请加入国际空间站计划，却被美国以防止航天技术扩散的理由拒绝。“天宫二号”的成功发射，完成了空间站建设的第一步。我们要谢谢美国当年的不收之恩，把中国逼成现在这样的霸气。材料四： _（3）“天宫二号”成功发
7、射后，火箭飞控中心指挥大厅的画面让人印象深刻清一色都是30多岁的小伙子。这一充满朝气的画面感染了初三某班的孩子们，他们打算策划一次主题班会。请根据活动相关信息，帮他们设计两个活动项目，并简要阐明活动目的。（4分）活动主题：砥砺青春，成就梦想活动一：认识“天宫二号”的年轻科技人员 活动目的：展示年轻科技人员的魅力活动二：_活动目的：_活动三：_活动目的：_二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8. 古诗文默写与填空。（10分，每空1分）（1）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪）（2）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！（王磐朝天子咏喇叭）（3） ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭
8、有怀）（4） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（5）疑怪昨宵春梦好， 。（晏殊破阵子） （6） ，岁晏有余粮。（白居易观刈麦）（7）范仲淹渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是_ ， 。（8）辛弃疾破阵子中抒发词人一生抱负，表达自己想要建功立业，青史留名的句子是：_ ， 。（二）阅读下面的文言文，完成912题。（15分） 得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，
9、固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。9解释下列加点的词语。（4分）（1）委而去之：_ （2）域民不以封疆之界：_（3）亲戚畔之：_ （4）天下顺之：_10.将下列句子译成现代汉语。（4分）（1）天时不如地利，地利不如人和。_（2）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。_11. 下面对文章理解与分析不正确的一项是（ ）（3分）A.本文选自孟子公孙丑下，孟子是孟子及其门人所作，是儒家经典之一。B.短文开头即提出“天时不如地利，地利不如人和”的论点，突出强调了“人和”是决定战争胜负最
10、主要的条件。C.这篇短文采用了总分结构，充分运用举例论证、对比论证，以战争中的事例，总结出治国的道理。D.短文中“得道多助”之“道”充分体现了孟子“仁政”思想，强调了在治国中施行仁政，以民为本的重要性。12.本文最后得出“得道者多助，失道者寡助”的论断。请结合文章内容，说说作者是如何一步步推出这个论断的。（4分）_三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成1317题。（20分）找回消逝的春游简默 看着正在成长的孩子们，我在想：我们的孩子还有春游吗？我油然想起了我童年的春游。三年级时我们换班主任了，她是我们的第二任班主任。当时，我们谁都没意识到她当班主任，会将我们的童年快乐地引向了自然。
11、春回高原。山山水水重新眉清目秀起来。她宣布明天带我们去春游。就像一块生石灰投入水中，全班沸腾了，欢呼雀跃。此前我们从未有过由老师带领春游的经历。说去就去，第二天我们不再上课，步履轻快地走在了春游路上。时令已近清明，太阳难得地露出绯红的笑脸，杨柳枝头和草尖流光溢彩。我们每一个人都背着小书包，里面是一只铝饭盒，盛着馒头、米粉、鸡蛋、炒饭、面条等吃食。我们大都在十岁上下，浑身仿佛蓄着无穷无尽的精力，甩开手臂抬起腿脚一路走着，没有人喊累，也没有人叫苦。我们排队穿过蜿蜒的田埂，脚下是绿茸茸的稻苗，身边是金晃晃的油菜花，不远处在村庄的周围，盛开着粉面红腮的桃花，繁茂雪白的李花，蜜蜂和蝴蝶醉醺醺地飞舞在花丛中。一阵风撒腿跑过，大片大片的油菜花汹涌如洪水扑上我们的腰，迷了我们的眼，我们踉跄起来。同样受惊的蜜蜂乱飞乱撞，在我们面前嗡嗡嘤嘤，有同学眼疾手快地一把抓住了，拔掉蜂刺，吮吸蜂蜜，咂摸再三，一脸陶醉。开始爬山了，我们的队形乱了，漫山遍野都是红艳艳的映山红，喇叭形的花朵像小小的灯盏，点亮了我们的眼睛，快乐溢出了我们小小的心。我们尖叫着，一起奋力翻过山，跑向一片空旷茂盛的草地，席地坐下边休息边吃带来的食物，欢笑声连成一片。我脱掉鞋袜，赤脚踩在青青草地上，柔若无骨的青草托举着我，探出无数细嫩的舌头舔舐着我，一种痒酥酥的微妙感觉，如微弱电流
