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数学活动：比比谁最高活动目的：1通过比较身高进一步熟悉比较数的大小的方法。2在活动中锻炼学生的动手能力，会绘制简单的统计图表。3培养同学之间互相协助的精神。活动准备：准备若干米尺活动过程：1将全班学生分成若干组，每组发给米尺。2同组同学互相测量身高并记录姓名、身高。3同组同学对本组所有身高进行比较，评出小组最高和小组最矮。4将各组的最高与最矮分别比较，评出全班身高的前三位和后三位。 1 / 1
