六年级下册数学单元测试-1.百分数 西师大版(含答案)

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1、六年级下册数学单元测试-1.百分数 一、单选题 1.把62.5%的百分号去掉,结果( )。 A.不变B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍D.扩大到原来的1000倍2.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,此时盐水含盐百分比是()A.大于30%B.等于30%C.小于30%D.无法比较3.下面哪些百分率可能大于100%( )。 A.考试合格率B.产量增长率C.种子发芽率4.往一杯含盐率为20的盐水中添加80克盐和400克水,新盐水的含盐率( ) A.升高了B.降低了C.不变二、判断题 5.百分数就是分母为100的分数6.百分数的意义与分数的意义完全一样. 7.一根绳子长 0.9米,可以

2、写成90%米 8.育红小学在植树节那一天种了100棵树苗,死了3棵,后来又补种了3棵,共成活了100棵,成活率是100%三、填空题 9.读出下面各百分数 0.8_1_10.写出下面的百分数。 (1)百分之一百二十_ (2)百分之零点零四_ (3)百分之三十六点七_ 11.一本书已经看了_,还剩_没看。火车提速到原来的_,截止2018年,甘肃省小学龄儿童入学率为_。A、47% B、0.36% C、120% D、99.76% E、53%12.每逢节日,京师百货就要举行促销活动,“五一”的活动是:满200元减100元,满400元减200元,满500减250如果张阿姨要为儿子买一套原价750元的服装,

3、那么实际上相当于打_折13.王师傅加工400个零件,经检验合格率是98有_个零件不合格? 四、解答题 14.在图中用阴影表示出下面的百分数15.有一本书共120页,王华第一天读了全书的40%,第二天读了剩下的 ,这两天他共阅读了多少页?(请先画线段图分析,再进行解答) (1)线段图: (2)解答: 五、应用题 16.一台全自动洗衣机原价3000元,现价打九折出售;如果有贵宾卡,还可以再打九五折 。王叔叔用贵宾卡买了一台洗衣机 ,实际用了多少元? 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】 把62.5%的百分号去掉,变成62.5,结果扩大到原来的100倍。 故答案为:C。 【分析】将一

4、个百分数的百分号去掉,这个百分数扩大100倍,据此解答。2.【答案】 A 【解析】【解答】解:加入盐水的浓度为:5(5+10)=51533.3%33.3%30%,即加入盐水的浓度比原来盐水的浓度大,所以这时盐水的含盐率比原来提高了故选:A【分析】只要求出加入510克盐和10克水的盐水的浓度比原来盐水浓度大还是小,就能知道盐水比原咸了还是淡了3.【答案】 B 【解析】【解答】 下面哪些百分率可能大于100%的是: 产量增长率。 故选答案为:B。 【分析】考试合格率=合格人数参加考试人数100%,合格人数不会超过参加考试人数; 种子发芽率=发芽的种子数参加发芽实验的种子数100%,发芽的种子数不会

5、超过参加发芽实验的种子数; 产量增长率=增长的产量原来的产量100%,增长的产量可能超过原来的产量,所以百分率可能大于100%。4.【答案】 B 【解析】【解答】80(80+400)100% =80480100% 0.167100% =16.7% 往一杯含盐率为20的盐水中,添加含盐率为16.7%的盐水,新盐水的含盐率降低了。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了百分率的应用,含盐率=盐的质量(盐的质量+水的质量)100%,据此求出加入的盐水的含盐率,如果加入的盐水含盐率比原来的大,则新盐水的含盐率升高,如果加入的盐水含盐率比原来的小,则新盐水的含盐率降低,据此解答。二、判断题5.【答案】

6、错误 【解析】6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:百分数的意义和分数的意义是不完全一样的。 故答案为:错误。 【分析】百分数的意义是:表示一个数是另一个数的百分之几;分数的意义是:把单位1平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以一根绳子长 0.9米,可以写成90%米的表示方法是错误的 故答案为:错误【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”它表示一个比值,不能表示某一具体数量。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解: 100%,= 100%,97.1%;所以成活率是97.1%;故答案为

7、:错误【分析】此题属于百分率问题,要想正确解答此题,必须熟练掌握成活率的含义,成活率是指成活的树苗棵数占总棵数的百分比,由此列式解答即可此题考查了成活率的含义,本题列式容易出错,很容易列成 100%三、填空题9.【答案】 百分之零点八;百分之一 【解析】10.【答案】 (1)120%(2)0.04%(3)36.7% 【解析】11.【答案】 A;E;C;D 【解析】【解答】解:根据百分数的大小可知,一本书已经看了47%,还剩53%没看。火车提速到原来的120%,截止2018年,甘肃省小学龄儿童的入学率为99.76%。 故答案为:A;E;C;D。 【分析】把一本书看作单位“1”,已经看的和还剩的百

8、分率的和是1;火车速度的百分率大于1;适龄儿童的入学率小于1。12.【答案】5.33【解析】【解答】解:(750250100)750=40075053.3%现价是原价的53.3%,也就是打5.33折答:实际上相当于打5.33折故答案为:5.33【分析】因为“满500原减250元”,因此先减去250元;再由“满200元减100元”,则剩余的200元再减去100元一共减去了350元,实际上花了400元要求实际上打了几折,用实际花的钱数除以原价即可13.【答案】 8 【解析】【解答】解:400(1-98%)=4002%=8(个)故答案为:8【分析】用1减去98%即可求粗不合格的占总数的百分率,然后根

9、据分数乘法的意义,用总数乘不合格的占的百分率即可求出不合格零件个数.四、解答题14.【答案】 解:【解析】【解答】根据图意可知,把正方形平均分成100份,涂色部分占其中的95份,用百分数表示为95%,据此解答. 【分析】根据题意可知,把正方形看作单位“1”,平均分成100份,将其中的95份涂色,也就是这个图形的95%,据此作图.15.【答案】 (1)(2)12040%+120(1-40%)=72(页)答:这两天他共阅读了72页。略 【解析】【分析】这两天王华一共读的页数=第一天读的页数+第二天读的页数,其中第一天读的页数=这本书的总页数第一天读了百分之几,第二天读的页数=这本书的总页数(1-第一天读了百分之几)第二天读了剩下的几分之几,据此代入数据作答即可五、应用题16.【答案】解:300090%95%=27000.95=2565(元)答:实际用了2565元. 【解析】【分析】九折的意思就是售价是原价的90%,九五折就是售价是原价的95%,由此根据分数乘法的意义用原价依次乘90%,再乘95%即可求出实际用的钱数.

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