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1、金 融 与 贸 易 学 院金管专业班级量化考核制度 金 融 管 理 与 实 务2010级1001班 2010年9月1日金融管理与实务专业班级量化考核制度一、 总则：1. 考核制度的依据：依据西安欧亚学院学生手册规定及学生科和田老师有关要求、班级有关制度制定。2. 考核制度制定目的考核目的根据你们班的实情、你制定的目标及老师的要求进行修改。：目的是将同学的行为分解为可计量的分数，并对其制定标准，便于对各位同学进行公正的、有依据的评价和考核。同时为了创造良好的生活学习环境提供有利条件、认真执行学校的规章制度提供有力监督制度，为培养学风优良、纪律过硬的优秀班集体奠定基础，特此制定。3. 考核对象：0
2、8级金融管理与实务专业全体同学4. 考核制度说明：本考核制度定为学期考核，分为个人考评和小组考评两部分，个人考评：每学期各位同学的基础分为100分出现违纪情况将扣除分数，为班级做出贡献将奖励分数。考核分为3部分：（1）日常行为考核（即每日的到班、到课、值日、课堂纪律、上课表现、晚间查寝等日常行为规范）。（2）参加活动（当每次班级需参加活动或配合班级工作时，各组除要求人员外主动参加的将获得加分同时小组量化也加相应的分数）。（3）奖励制度（为班级做出贡献的同学将获得奖励加分同时该同学所在的小组也将得到相应的加分）。小组考评因为我班进行了分组，所以也同时进行小组考核，你根据你们班的实情斟酌，是否要分
3、小组。：每学期小组基础分为10分，组内成员出现违纪情况将扣除小组分数，小组或组内成员为班级做出贡献将奖励加分。小组得分除以组员数所得的分数加入小组每位同学的量化考核成绩（小组得分为正加分，为负减分）5. 考核结果及奖惩这个是我和班主任商量得出的，你也要和班主任商量下具体的处理办法。：每月在班级会上公布一次个人考核成绩和小组考核成绩。个人量化成绩是一切评优入党等荣誉的重要参考。考核成绩低于85分者无特殊情况下没有资格参加任何评优入党等荣誉的评选，当量化成绩低于80分将接受班委会的帮助教育，低于75分接受田老师的批评教育，低于70分接受再教育，低于65分交予学生科接受教育，若低于60分发蓝色预警通
4、知，低于50发橙色预警通知，低于40分发红色预警通知。二、 考核细则：1. 日常行为考核细则由于这份量化考核是在我大二上半学期开学时指定的，所以当时没有早晚自习，你要根据现在你们班的具体情况略作修改，各项标准可以略作提高。项目考核内容奖惩标准备注考勤到班情况未到班-2分，未按时到-1分未到课-2分，迟到到-1分，早退-1分，请假一次-0.5分未到会-3分，未按时到-2分，早退-2分，请假一次-0.5分点名结束后视作迟到，超过课堂时间1/3未到的视作旷课（旷会），在下课时未经许可不在教室的均视作早退。到课情况到会情况学习情况考核课上纪律惩罚：课堂上干与课堂无关的事情或说闲话被发现-1分/次，被老
5、师点名批评-2分/次，扰乱课堂纪律酌情给予最高-3分/次的惩罚，未交作业-3分/次，未按时交-1分/次。课上由所有班干监督，查而不报的班干双倍扣分。主动回答问题要求切题，天马行空的无效。对班级学习方面有贡献的是指，对班级同学了解学习知识有帮助的，如对老师知识点进行总结分析并在班级内发表的、或能挑起同学学习兴趣的等。上交作业奖励：每学期主动回答问题低于10次少一次-1分，超过10次每次+1分。课上积极配合老师得到老师表扬，或带动学习气氛的同学酌情加分最高+3分/次，对班级在学习方面做出贡献的将获得一定加分。课上表现卫生及生活情况考核值日情况每日的值日生需按时按要求完成值日，未按时或按要求完成的值
6、日生每人-2分，若生活委员检查时组内有人未到此人-4分值日生未完成值日任务是因为个别人原因的小组可上报，小组其他成员不扣分当事人-4分个人卫生主要指教室卫生即座位周围的环境，每日最后一堂课结束后由生活委员检查不合格的-1分/次。寝室卫生每月检查一次不合格的寝室每人-1分，社长-2分教室内个人卫生合格标准：1.座位周围无杂物2.课桌整洁3.地面干净。寝室卫生要求整洁即可。个人生活夜不归宿 -10分/次离校未请假 -5分/次通宵影响上课 -5分/次未请假被上报为夜不归宿的同学将被扣分且接受班委会教育，离校须向田老师请假，通宵玩乐影响正常上课的不是做病、事假。2. 参加活动考核细则由于大二参与活动相
7、对较少，所以当时做这一块的时候做的比较简单，因为你们现在活动较多所以，你现在要将其扩充。项目考核内容奖罚标准备注班级活动班级活动的参加以组为单位上报参加活动人员，参加活动人员+2分/人，小组量化也加相应的分数。班级活动主要目的是丰富同学业余生活，以组为单位参与，若是团体活动加小组量化成绩，若为达到要求班级活动获奖奖励在班级活动中获奖第一名+3分，第二名+2，第三名+1，小组量化也加相应的分数。院系活动院系活动的参加代表班级参加活动+3分/人，观众+1分，所在小组量化及相应分数。院系活动是同学们展现自己和为班级争取荣誉的平台，以个人报名，组内推荐，选出参加人员。院系活动获奖奖励代表班级参加活动获
8、奖；第一名+5分第二名+3分，第三名+2分，小组量化加相应分数学校活动学校活动的参加代表班级和学院参加活动+5分，观众+1分，所在小组加相应分数。学校活动是为我班争取荣誉和展现班级实力的平台，班委将选出最有实力的同学参加学要活动获奖奖励代表班级和学院参加活动获奖；第一名+7分，第二名+5分，第三名+3分，小组量化加相应分数临时活动参加临时活动各组按要求出人，多出一人小组量化+1分，少一人小组量化-2分，若人数低于或高于要求的50%则同时计入个人量化成绩。高于或低于要求人数50%得分数计算：加（减）所多（所缺）出人数的分数加给组内每人。3.小组考核细则你要根据班级实情，考虑是否进行分小组，在决定
9、是否加入这部分考核。项目考核内容奖罚标准备注小组日常行为规范考核小组内人员的日常行为规范（包括考勤，卫生，学习）考勤：小组成员出现未到迟到等现象时，除当事人扣除相应分数同时小组扣除与小组内所有当事人扣除成绩的总和。学习：扰乱他人纪律的同学所在的组将扣除与此同学相同的分数，未交作业处罚相同。卫生：未完成任务的值日生所在的组扣除也值日生相同的分数。小组成绩受到小组所有成员表现的影响，相当于一人犯错连累全组，故希望组长起好带头作用，组员互相帮助，共建优秀小组共建优秀班级。小组活动考核所有班级需要参加的活动（包括班级活动，院级活动，校级活动和临时 活动）人员要求：所有班委会决定参加的活动，班委会将下达
10、各组参加活动的名额，按活动要求名额完成任务不加分也不扣分，超额完成+1分/人，少于要求的-2分/人，高于或低于要求人数50%得分数计算：加（减）所多（所缺）出人数的分数加给组内每人。获奖奖励：参照活动考核细则小组成员获奖，小组家相应的分数。为班级做出贡献不只是自己的荣誉，同时也是小组的荣誉，所以班级同学在活动中为班级做出贡献为班级获得荣誉，获得加分的同时小组连带也加相同的分数。注：小组量化考核的作用：小组量化考核成绩不只是在学期末评选优秀小组，优秀组长的凭证，也关系到组内每位同学的量化考核成绩，小组量化成绩/10+本人量化考核成绩=个人量化考核总成绩，（小组成绩为正加分，为负扣分）个人考核成绩
11、是评优入党等荣誉的先决条件，故小组成绩直接关系到个人量化成绩，组长若获得优秀组长称号，将获得小组量化成绩的1/5为奖励加分加入量化总成绩。4.奖励加分由于是初稿，所以奖励项目没加全，在将其扩充。奖励项目获奖标准奖励分值期末考试成绩优异在期末考试中进入班级前五名的同学出物质奖励外同时加量化考核成绩第一名+5分第二名+4分第五名+1分无违纪的同学在一学期内主动违纪不超过三次者均可有资格参加竞选，学期末经竞选选出三名同学，若小于等于3人则无需选举+5分/人优秀组长有班委会选出优秀组长的，并进行公式，通过后获得此称号并获得奖励加分+1/5小组量化得分三、 备注：1. 该量化考核成绩由班长亲自记录并存档，同学有权申请查看核实记录。2. 各位同学需无条件服从此考核，可对此量化考核制度提意见作以改进，建议若被采纳并写入量化，将获得量化考核加分，+2分/条。3. 考勤方面只要点名结束不管是否还未到规定时间均视作迟到。4. 参加活动时由组长或组长指派的负责人统计本组人员，并上报，若组长或负责人未统计，个人登记视作无效。5. 次量化考核最终解释权归班委会四、签名：田老师签名： 班长签名： 同学签字： 金管080 班委会 2009年9月
