初中物理知识要点总复习(磁学).doc

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1、初中物理知识要点总复习(十四)第十四章 电磁现象一、磁现象1、磁性:物体能够吸引铁、镍、钴等物质的性质。2、磁体:具有磁性的物体叫磁体。3、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极) 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。4、磁化:使原来没有磁性的物体有了磁性的过程。5、永磁体:能长期磁性的磁体,叫做永磁体。6、磁性材料:能够被磁化的物质(如铁、钴、镍和许多合金)称为磁性材料磁性。磁性材 料按其磁化后保持磁性的情况不同分为硬磁材料(永磁材料)和软磁材料。二、磁场1、 磁体周围存在着磁场。磁场对放入其中的磁体具有力的作用,这是磁

2、场的基本性质。磁 极间的相互作用就是通过磁场发生的。2、 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向(也就是小磁针北极受 力的方向)就是该点的磁场方向。3、 磁感线:描述磁场的强弱和方向的带箭头的曲线。磁感线上某一点的切线方向(放入该 处的小磁针N极的指向),就是该点的磁场的方向。磁体周围的磁感线是从它北极出发, 回到南极。(磁场是客观存在的,磁感线是画出的。)4、 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向、小磁针静止时北极 受力的方向相同。5、地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。6、地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。地理的南 北

3、极与地磁的南北极并不重合,它们的夹角称磁偏角。我国宋代科学家沈括是世界上第 一个准确记载这一现象的人。三、电流的磁场1、奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。2、右手螺旋定则: 用右手握螺线管,让四指弯曲且与螺线管中电流方向一致,则大拇指所指的那端就 是螺线管的N极,或者说大拇指所指的方向就是通电螺线管内部磁场的方向。四、影响电磁铁磁性强弱的因素1、通电螺线管的性质: 通过电流越大,磁性越强; 线圈匝数越多,磁性越强; 插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管的极性可用电流方向来改变。2、电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。3、电磁铁的特点: 磁性的有无可由电流的通断来控制; 磁性的强弱可由

4、改变电流大小和线圈的匝数来调节; 磁极可由电流方向来改变。五、电磁铁的应用1、 电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。利用电磁继电器可实现远距离操 作,利用弱电流、低电压来控制大电流、高电压的工作电路。2、电磁继电器的应用:可使人远离高压的危险,可使人远离高温、有毒等环境。 电磁阀车门(由电磁阀控制,利用压缩空气开关车门) 磁浮列车(特点:震动小;噪声小;速度高;能耗低)六、磁场对电流的作用力1、通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向和磁感线方向有关。2、左手定则: 伸开左手,使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心, 使四指指向电流方向,这时,拇指所

5、指的方向就是通电导线在磁场中所受磁场力的方向。3、动圈式扬声器和耳机: 当音圈中有电流通过时,就会受到磁场的作用力而运动。由于扬声器工作时通过音 圈的电流方向是反复变化的,所以音圈就要前后往复运动,从而带动纸盆来回振动,发 出声音。七、直流电动机1、直流电动机原理:通电线圈在磁场里受力转动的原理。2、电动机是由定子和转子两部分组成的,线圈有多组,换向器由许多铜片组成,定子由机 壳和电磁铁组成,两个电刷由石墨与铜粉压制成。八、电磁感应 发电机1、 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流, 这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。2、产生感应电流的条件: 电路必须闭合;只是电路的一部分导体在磁场中;这部分导体做切割磁感线运动。3、动圈式话筒(传声器)原理:电磁感应原理。4、发电机的原理:根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。发电机有交 流发电机和直流发电机。5、交流电:周期性改变电流大小和方向的电流。直流电:电流方向不改变的电流。6、交流电的频率:交流电在1s内完成周期性变化的次数叫做交流电的频率。频率的单位 是赫兹(赫),用符号Hz表示。我国交流电的频率为50Hz。7、发电机由定子和转子两部分组成。大型发电机的定子上颁布着线圈,转子是一组电磁铁。

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