《北师大版小学六年级下册数学教案-第二单元比例-第3课时 比例尺》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学六年级下册数学教案-第二单元比例-第3课时 比例尺（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学课堂教学精品资料设计第二单元 比例第3课时 比例尺教学内容：六年级下册第二单元P2123内容。 本资*料根据网%络资源整理，如有#侵&权，请联系删除。教学目标：知识与能力：通过练习，使学生深刻理解比例尺的含义，运用比例尺寸有关知识解决生活中的一些实际问题。过程与方法：提高学生解决实际问题的能力和计算能力。情感态度和价值观：使学生感受到数学与生活的紧密联系。教学重点：深刻理解比例尺的含义。教学难点：根据图上距离、实际距离和比例尺中的两个量求第三个量。教 法：引导法学 法：自主探究教学准备：小黑板教学过程：一、复习。 本资料根&据网络资源整理，如有侵权#，请联系删除。1.什么叫比例尺？ 本
2、资料根据网络资源整理，如&有侵权，请%联系*删除。2.怎样求图上距离、实际距离和比例尺？3.课件出示教材第32页的第2题图。（1）小东家到学校的实际距离是1000米，图上距离是（ ）厘米；图上距离1厘米表示的实际距离是（ ）米，这幅图的比例尺是（ ）。（2）渺茫家到健身中心的图上距离是（ ）厘米，实际距离是（ ）米。 本资料根据网络资源整理，如有侵权，#请联系*删除。%（3）电影院在小东家西偏南30度方向，实际距离为500米的地方，请在图书馆标出电影院的位置。（4）根据上面的示意图，请你再提出一个数学问题，并尝试解答。学生独立完成，同桌交流，然后全班交流。二、解决问题。1.在一幅比例尺是1：3
3、000000的地图上，量得成都到北京的距离是4.8厘米，成都到北京的实际距离是多少千米？ 本资料根据网络资源整理，如&%有侵权，请#联系删除。2.在一幅比例尺是8：1的精密零件图上，量得一个零件的长度是40毫米，这个零件的实际长度是多少？ 本资料*根据网络资源整理，#如有侵权，请联%系删除。3.北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少厘米？4.某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园的宽是150米，在这张平面上应画多少厘米？三、作业布置 本资料根据*网络资#源整理，如有侵权，请联系删除。板书设计 本#资料根据网络资源整理，如有%侵权，请联系删除。* 本资料根据网#络资源整理，如&有侵*权，请联系删除。教学反思： 本资&料根据网络资源整理%，如有侵权，请联*系删除。 本资料#根据网络资源整理，%如有侵权，请*&联系删除。小学数学课堂教学精品资料设计
