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1、安徽省池州市2007年小学语文毕业精选试卷班级 姓名 分数 一、仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。（8分）kng bw rpi huiku w y yn jidng zn tn b y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题，以下每道题答案只有一项正确，请将正确答案的序号写在括号里。（8分）1下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A按部就班 山清水秀 弄巧成拙 B独挡一面 直截了当甘败下风C气势汹汹 变本加利再接再厉 D一鼓作气 面黄饥瘦别出心栽2下列四个句子中，没有错误的一句是（ ）。A走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。B清明上河图是我国古代绘画中极其珍
2、贵的代表作品。C我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。D六月的青阳，是一个炎热的季节。3“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是（ ）。A答应别人的事能不守信用吗？ B答应别人的事非守信用不可！C答应别人的事非守信用不可吗？ D答应别人的事不能不守信用。4请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。（ ）詹天佑（ ）不怕困难，不怕嘲笑，（ ）毅然接受了任务，马上开始勘测线路。A因为所以B即使也C虽然但是D不但而且5下面的诗句中依次填入的花名是（ ）。（1）春色满园关不住，一枝_出墙来。（2）儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。（3）忽如一夜春风来，千树万树_开。（4）竹外_三两
3、枝，春江水暖鸭先知。A桃花红杏菜花梨花 B菜花桃花梨花红杏C桃花梨花红杏菜花 D红杏菜花梨花桃花6武松这一形象出自（ ）。A三国演义B红楼梦C水浒传D西游记7“昔在九江上，遥望九华峰。”这句诗出自（ ）。A江西归九华B望九华赠青阳韦仲堪C将入九华D望九华8下面哪个故事不是三国故事？（ ）A卧薪尝胆B赤壁大战C三顾茅庐D草船借箭三、根据课文内容填空。（12分）1将相和这篇课文，是通过对“_、_、_”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。2人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“_，_，_。”3毛泽东的卜算子咏梅这首词中，“_，_。”赞美了梅花不畏
4、艰难险阻、凌寒独放的品格。4七步诗中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“_，_？”5以子之矛，_，何如？其人弗能应也。6郑人买履中“宁信度，无自信也。”的意思是_。四、根据平时的积累填空。（18分）1“五一”期间，旅游胜地九华街上人来人往，热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语：_、_、_、_。（4分）2匆匆是一篇脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，作者细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了对虚度时光感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，从而警示人们应该珍惜时间和生命。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：_，_。（4分）3下面广告中的成语不应该故意写错，请帮助改正，将正确的成语写在括号
5、里。（2分）蚊香广告默默无蚊（ ） 烧鸡店广告鸡不可失（ ）白酒广告酒负盛名（ ） 治咳嗽广告咳不容缓（ ）4根据下面的情境，请填上合适的词语、句子等。（8分）清晨，我漫步在校园里，看到校园里的景色真美啊！我不禁想起了用_、_等词语来描写这美丽的校园。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释：_。值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的：_。我来到教室，只见同学们和老师正一起诵读古诗文，不由想起两句千古传诵的名句：_
6、，_。漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感：_。五、阅读。（24分）（一）请仔细读读感冒冲剂说明书，然后回答问题。（5分）【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏。【作用与用途】治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。【用法与用量】味甜，温开水冲服，一日三次。1至5周岁，每次半包；6至9周岁每次一包；成人每次两包，或遵医嘱。【有效期】三年【生产日期】2007年6月20日1根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。 （ ）（2）按规定，小学生每日可以吃
7、3包。 （ ）（3）科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，然后喝一口温开水，慢慢地冲下去。（ ）2填空。（1）“遵医嘱”的意思是_。（2）这盒感冒冲剂在_年_月_日之前使用都是有效的。（二）请读读卖火柴的小女孩一文的最后两自然段，然后回答问题。（6分）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1你认为哪句话写出了小女孩的悲惨？用横线在原文中画出来。（1分
8、）2卖火柴的小女孩是一篇童话，作者是丹麦的著名作家_，被称为“世界童话之王”。你读过他的童话还有（至少写两部童话）：_。（2分）3“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”应该怎样理解？（3分）（三）请阅读茶杯与茶壶，然后完成文后练习。（13分）茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧！”年轻人精神一振，问：
9、“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那
10、些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水：人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人_。1“颇”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查部首_。“颇”在字典里的解释有：不正；很。第2自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第_种解释，第3自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第_种解释。（2分）2请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子。（2分）3将第3自然段中加横线的句子换个说法，句子原意不变。（2分）4请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。（3分）5释圆和尚的做法巧妙吗？请具体谈谈你的看法。（4分）六、习作（30分）池州日报青阳新闻6月1日报道小学生争做“文明小公民”，全文如下：“自我县开展争创省级文明县城活动以来，实验小学全体师生坚持从我做起，争做文明小公民。5月25日，该校四年级召开了争做文明小公民主题中队会，全体队员背诵青阳市民八要八不准，学习校园规范歌，还通过表演小品模仿校园中文明和不文明的现象，教育队员们以实际行动为争创文明县城作贡献。”请你读读这篇报道，想想每天自己或身边发生的一些事，是文明还是不文明？把它记下来，或许对自己对他人都有启示。请围绕“争做文明小公民”这个主题写篇作文，不少于400字。注意作文中不要出现真实的校名和人名。6用心 爱心 专心
