公务员20XX个人党性分析材料

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1、公务员20个人党性分析材料入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所 在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申 请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要 求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对 申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织 确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党 的同志,都应该认真写好入党申请书。的公务员20个人党性分析材料,供大家参考。这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,按 照市委和*党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的 安排, 认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了 各级关于开展保持共产党

2、员先进性教育活动的意见和各级 领导的重要讲话,系统地学习了大报告、党章、保持共产党员先进性教育读本等,按照党委保持共产党员先 进性教育活动实施方案安排的学习内容,自己利用办理业 务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学 习内容,共写读书笔记26000字左右,心得体会3篇. 个人党性分析报告(公务员版普通党员版经典收藏版)党 性分析报告(3500字)绝对任何人都适用党性分析报告这 次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照市委 和*党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排, 认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于 开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导

3、的重 要讲话,系统地学习了 大报告、党章、保持共产党员 先进性教育读本等,按照党委保持共产党员先进性教育 活动实施方案安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲 时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容, 共写读书笔记26000字左右,心得体会3篇。通过理论学习, 武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保 持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何 永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党 员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识, 找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践 、始终保持共产党员先进性的自觉行动。一、个人存在的问题和不足第

4、一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是 坚定拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平 时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好 本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来, 没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰 到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自 己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。是在政治思 想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不 关注,也没有认真的学习和领会, 缺乏一些基本

5、的政治素质, 不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是 在工作中,由于认为自己只是一个小小的科员,所以看问题 和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问 题,不利于自身工作的提高。第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积 极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的 内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透, 掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着 与本职工作有关的内容,对当前市场经济和wto知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。 第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业

6、的 精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从我本心上是不能 接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作,就抱着通过 在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价 值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工 作中去,可是随着工作年限的增长, 我的惰性也随之增加了。 在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自 己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决 问题。由于自身性格比较急噪,现在在一线工作,时间长了 也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙 的时候仍然还是会发生。第四是保持和发挥党员的模范作用不

7、够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众, 降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时 时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情 绪和急躁思想想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平 和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工 作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作 不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工 作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作, 超前意识不强。二、存在以上问题的原因一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉

8、性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满 足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎 么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解 性地学习。 二是总觉的自己不是领导干部,参加工作多年, 出了不少力,把人生的青春年华都献给了事业,自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、 领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有 持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。三是业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻 的不深,不愿过多过深地去研究业务, 有满足于一般的思想。 四是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可 以了,处理

9、事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还 不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意 到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、下步整改措施1、加强学习提高素质。要认真学习 大精神和两个务必等中央精神,认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论,特别是的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共 产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作 中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、 法律法规, 拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、 法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不 断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识

10、和快速发展 的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适 应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的 人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不 断提高自己的政治素养。2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的 各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员 的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识 和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情 做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和 落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党 员形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作

11、, 勇于进取。3、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身 事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践 中去。在学习中提高,在提高中学习。4、转变作风,积极工作。要身体力行 ,做有效的、科学的实践者。 努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问 题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把 工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近 利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人, 办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各 项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天 能办的事不拖到明天,

12、这一周能办的事不拖到下一周,用最 短的时间完成任务;5、严格要求自己,不论是学习上还是 工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到 问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。6、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为事业的发 展为实现自我价值不断努力。要积极努力,始终保持共产党 员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历 史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作, 以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的 命运同党联系在一起,真切地为党操心,为实现共产主义而 奋斗终身。 通过以上的学习和

13、整顿,我认为我们可以明确 五种意识一是增强爱岗敬业意识。通过学习,加深了对工作 的理解,工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过 整训,进一步理顺了公私关系,端正了思想认识,促进了基 层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。四是增强 优质服务意识。通过学习整训,自觉服务、主动服务、文明 服务、优质服务。五是增强工作责任意识,树立五种观念解 决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,教育引导大 家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问 题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不 严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,重点解决干部 职工的人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良 好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐 主义的侵蚀。四是树立科技观念,重点解决好税源底数是否 清楚,方式方法是否科学、得当的问题。教育全体人员增强 科技意识,提高科学理论素养,强化对科技文化的学习、提 咼科技的运用能力。五是树立管理观念,重点解决是否存在 职责不清、责任不明,管理松懈,规章制度不落实或落实不 够的问题。树立科技加管理的思想, 在管理理念、管理体制、 管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。

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