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1、棠树乡中心学校2016-2017学年度工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，以培养德、智、体、美等全面发展的一代新人为宗旨，坚持“师生发展为根本，科学管理为核心”的办学理念，继续发扬团结拼搏、开拓创新、争创一流的精神，加快标准化建设步伐，切实提高我乡教育教学质量，努力实现义务教育学校均衡发展。二、工作目标坚持一个中心：以党的教育方针为指导，提升教育质量，全面实现义务教育均衡发展。抓好五个方面工作：一是抓学校常规管理，规范学校办学行为；二是抓校本研修工作，全面提升教学质量；三是抓薄弱改造工程，提高学校办学条件；四是抓优质教育资
2、源应用，促进教育均衡发展；五是抓校园安全工作，确保教育和谐发展。三、主要工作1、扎实推进均衡发展。重点工作是认真落实棠树乡义务教育学校薄弱改造计划，抓住发展契机，改善办学条件。特别要加大校园环境建设，提升校园品位。不断完善均衡发展资料建设，妥善处理好教育资源优化整合，逐步推进年度规划，实现棠树乡义务教育均衡发展，迎接迎接国家评估验收。2、完善学校管理体制。首先抓好平时的政治、业务学习以及党员同志的民主生活与学习。提升领导群体的亲和力，保证学校组织的凝聚力。进一步完善学校管理的规章制度，特别是制定全乡小学教师职评、评优、岗位设置等相关细则，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。明确岗位
3、责任，优化学校管理。继续加强对教师的师德、教学、考勤、教研、活动等方面的监管和量化，完善全乡中小学教育教学过程管理评价细则和校长、教师绩效工资分配方案等，实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。3、促进师资素质优化 。各校要注重平时师德教育和活动开展，组织好师德师风测评，做好2016年度师德“先进个人”评选和上报。要以多种手段促进师能建设，培养一批教学有特色、方法有创新、学生喜欢的教师队伍。主要工作：一是抓好各校校本研修工作；二是举行不同形式的校级研修活动；三是鼓励教师积极撰写教育教学论文或经验总结，鼓励中青年教师参加各学科优质课评选活动；四是加强优质教育资源的管理与应用；五是制定棠树乡支教
4、工作方案，合理调配全乡中小学校师资队伍。4、强化学校内涵建设。一抓学生养成教育。主要是抓好班队会的开展，组织好重大节假日的庆祝活动和平时常规教育活动；中心校要组织好中小学生的征文评选和书画评比活动，督促各单位活动的开展。二抓班主任队伍建设。进一步强化班主任工作的重要性，落实好班主任工作量和绩效考核分配方案，进一步明确岗位职责，强化班级管理。继续抓好每天的班级评比和量化考评。做好2016年“优秀班主任”评选。三抓好留守儿童之家日常管理。主要是学校要做好留守儿童的思想教育工作，关心他们的学习和生活，提高亲情电话的使用，加强“之家”的日常管理和活动开展，完善资料建设。中心校要加强检查，督促、指导和评
5、估工作。四抓校园环境建设。要求各校做到校园净化、绿化、美化、文化，要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。继续办好学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。5、加强教学常规管理。严格执行课程计划，开齐课程、上足课时，严禁随意调课、规范课堂常规。实行推门听课，教师之间要互听互评，继续将听课情况纳入绩效考核中。中心校要组织好期末教育教学质量检查、调研、评估与抽测，积极开展体育运动会和阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动，按时按质上报学生体质测试成绩。6、创建“平安校园”建设。主要是各校要定期检查校舍、活动设施、实验器材等，及时消除安全隐患，建立检查记录台帐。严
6、格课间教师值班制度，加强交通安全、食品卫士教育，积极开展安全演练活动，实行安全责任追究制。要加强门卫的晚间管理，通过监控设施、门卫检查、保安巡视等方式，确保校园安全。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识。7、推行党风廉政建设。要进一步完善教代会制度，筹备好2016年教代会，完善管理制度和绩效工资分配方案；要进一步推行党务、校务公开，增强学校管理工作透明度；要进一步推进效能建设，提高工作效率，改进工作作风；要进一步开展“园丁形象”工程，倡导廉洁从教，规范办学行为。新的一年里，我们要抓住义务教育均衡发展机遇，全面实施改薄计划，紧紧围绕工作目标，唱响主旋律，把好质量关，向着更高、更远、更强的目标迈进，创一流品牌的农村学校，办人民满意的棠树教育。四、具体活动(见2016-2017学年度主要工作安排表)棠树乡中心学校2016年8月25日
