2020年4月高三数学(文)大串讲专题01 不等式(知识点 )-

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1、大串讲专题01 不等式高考不等式考向分析:二知识点1、不等式的基本性质(对称性) (传递性) (可加性)(同向可加性) (异向可减性)(可积性) (同向正数可乘性) (异向正数可除性)(平方法则) (开方法则)(倒数法则)2、基本不等式及应用,(当且仅当时取号). 变形公式:(基本不等式) ,(当且仅当时取到等号).变形公式: 用基本不等式求最值时(积定和最小,和定积最大),要注意满足三个条件“一正、二定、三相等”.(三个正数的算术几何平均不等式)(当且仅当时取到等号)(当且仅当时取到等号).(当且仅当时取到等号).(当仅当a=b时取等号)(当仅当a=b时取等号)其中规律:小于1同加则变 大,

2、大于1同加则变小. 绝对值三角不等式3、几个著名不等式平均不等式:,(当且仅当时取号).(即调和平均几何平均算术平均平方平均). 变形公式: 4、一元二次不等式的解法求一元二次不等式解集的步骤:一化:化二次项前的系数为正数.二判:判断对应方程的根.三求:求对应方程的根.四画:画出对应函数的图象.五解集:根据图象写出不等式的解集.规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边.5、高次不等式的解法:穿根法.分解因式,把根标在数轴上,从右上方依次往下穿(奇穿偶切),结合原式不等号的方向,写出不等式的解集.6、分式(无理不等式)不等式的解法:先移项通分标准化,则 (时同理)规律:把分式不等式等价转

3、化为整式不等式求解.规律:把无理不等式等价转化为有理不等式,诀窍在于从“小”的一边分析求解.7、指数不等式的解法当时,当时, 规律:根据指数函数的性质转化.8、对数不等式的解法当时, 当时, 规律:根据对数函数的性质转化.9、含绝对值不等式的解法:定义法:平方法:同解变形法,其同解定理有:10、恒成立问题不等式的解集是全体实数(或恒成立)的条件是:当时 当时 不等式的解集是全体实数(或恒成立)的条件是:当 时当时恒成立恒成立恒成立恒成立11、线性规划问题(解法技巧)画移定求:第一步,在平面直角坐标系中画出可行域;第二步,作直线 ,平移直线(据可行域,将直线平行移动)确定最优解;第三步,求出最优解;第四步,将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值 .第二步中最优解的确定方法:利用的几何意义:,为直线的纵截距.若则使目标函数所表示直线的纵截距最大的角点处,取得最大值,使直线的纵截距最小的角点处,取得最小值;若则使目标函数所表示直线的纵截距最大的角点处,取得最小值,使直线的纵截距最小的角点处,取得最大值.

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