《山东省滨州市惠民县致远实验学校七年级政治上学期期中试题（含解析）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市惠民县致远实验学校七年级政治上学期期中试题（含解析）鲁教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省滨州市惠民县致远实验学校2015-2016学年七年级政治上期中试题一、选择题：（每小题2分，共50分）1近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思，下面说法正确的是（）各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱还是人类的生命最重要破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A B C D2你认为在以下行为中，哪些做法与“关爱生命”相违背（）周末到森林中打猎到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇
2、保护珍稀动物A B C D3下列关于生命的说法，正确的是（）丰富多彩的生命装点了美丽的世界人的生命因智慧而光彩夺目生命对一个人来说只有一次人生有高低贵贱的不同，有的绚丽，有的平凡A B C D4同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处以死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是（）我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱他不懂得生命的可贵每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A B C D5下列做法不能体现珍惜爱护生命的是（）A骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止B放学回家路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝C遇到落水者，马上下水营救D外出游玩时，遇到意
3、外伤害能及时自救6庄子说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话的意思是（）A人生非常短暂B人生易老，生命的短暂使人们倍感他的可贵C人生就像白驹那样漂亮D人生充满了欢乐和烦恼7中学生应该怎样保护自己，防范侵害（）提高警惕用智慧保护自己用法律保护自己请求家庭、学校保护自己A B C D8珍爱生命，善待生命，我就应该做到（）悦纳生命，保护生命善待自己和他人的生命当自己生命受到威胁时不轻言放弃当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手A B C D9生命的价值要靠行动来实现以下行为有利于实现自身生命价值的有（）无偿资助白血病孤儿积极参加义务植树活动努力工作，处理好人际关系，争取做“大
4、官”，职位越高越能体现人生价值参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛A B C D10有一位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己年轻的生命对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论下面的观点你认为正确的是（）“我觉得大学生的死没有价值，他太不懂得珍惜自己的生命了”“用一位很有前途的大学生的生命来换取一个老农民的生命，这对于社会来说是个损失”“每个人的生命都有自己独特的价值，不能说老农的生命价值不如大学生的生命价值”“大学生的死是有价值的，他用自己的英雄举动实现了自己的生命价值，留给社会一笔宝贵的精神财富”A B C D11“金无足赤，人无完人”，全面认识自己（）A既要看到别人
5、的优点，也要看到自己的缺点B既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C就要取别人之长，补已之短D就要尽量使别人了解自己的优劣12掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙在学习中，行之有效的学习方法有（）制定切实可行的学习计划合理安排时间课后及时复习或归纳课堂讨论时积极发言A B C D13汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”这个事例告诉我们（）学习可以丰富知识、增长才干通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱学习，
6、才能适应社会发展的要求学习可以提高品德修养A B C D14古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”这说明，从古至今人们都强调（）A树立学习目标的重要性B终身学习、勤学不辍的必要性C学习习惯的重要性D学习方法的重要性15“三岁看大，七岁看老”的说法（）A是正确的，符合全面看待自己的观点B是错误的，违背全面看待自己的观点C是正确的，符合发展看待自己的观点D是错误的，违背发展看待自己的观点16我们丰富知识、增长才干的主要途径是（）A学习 B教育 C理想 D受教育17我国实现现代化，是关键，基础在（）A学习 教育 B科技 教育 C科技 学习 D教育 科技1
7、8“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”告诉我们在生活中要（）A注重学习过程 B转变学习方式 C学会学习 D合作探究学习19“书山有路勤为径”，这句话强调学习要（）A注意转变学习方式 B自己的勤奋和努力C有正确的学习方法 D有良好的学习习惯20小飞放学回到家，第一件事情就是看电视，妈妈说：“作业没做就看电视，怎么这么管不住自己啊！”晚上小飞做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀！”小飞认识到自己的缺点，下决心努力改正小飞认识自我的途径是（）A通过自我观察 B通过集体C通过自我反省 D通过他人的态度和评价21俗语说：“花要叶捧，人靠人帮”；“一个篱笆三个桩
8、，一个好汉三个帮”这说明人们的生活离不开（）A勤奋的工作 B健全的身躯 C真挚的友情 D他人的奉承22建立和发展友谊的前提是（）A利益一致 B平等待人 C坚持原则 D重感情讲义气23当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出你心中的“否”，也不要瞒住你心中的“可”这说明朋友之间（）A要真心实意的成全朋友的好事B要坦诚相见，不说假话C要尊重朋友，不伤害朋友的自尊心D要言而有信，讲义气24“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这个世界变的更美丽”这句歌词告诉我们（）A真正的友谊要彼此之间无差距B朋友之间要意见一致C朋友要有共同的志向和追求D朋友之间要相互关爱25当发现你的朋
9、友做错事时（）A不分场合，坚决指出 B尽量回避，听之任之C抱着原谅之心，加以包容 D坚持原则，适时指出二、问答题：26星期天，小明一家三口去郊游中午，爸爸带他去了一家野味餐馆爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样？”妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“”（1）小明会怎么说？（2）假如你是小明，你又会怎么做？说明这样做的理由（3）为警示人们善待生命，请你写一则公益广告用语27李刚的爸爸开餐馆缺人手，非让七年级学生李刚辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师说：“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着！”（1）请对李刚爸爸的言行予以简要评析（2）如果你是李刚，你打算怎么
10、办？28长颈鹿：“我个子高，能吃到树上的叶子，你却吃不到”羊说：“我能穿过门洞，吃到栏外的草，你却吃不到！”分析并回答：（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？（2）违背这种科学方法的具体表现及危害是什么？（3）请你说说怎样才能正确认识自己？（4）这个材料对你有什么启示？29读漫画回答问题（1）漫画向我们展示了怎样的师生关系？你是如何认识这种师生关系的？（2）你认为，我们应怎样才能建立这种师生关系呢？2015-2016学年山东省滨州市惠民县致远实验学校七年级（上）期中政治试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共50分）1近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成
11、严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思，下面说法正确的是（）各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱还是人类的生命最重要破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A B C D【考点】多彩的生命；大自然是人类的朋友【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】根据教材知识，生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义
12、与价值，各种生命息息相关题干中说法正确，符合题意说法错误，每种生命都有其存在的价值和意义，生命是平等的故选C2你认为在以下行为中，哪些做法与“关爱生命”相违背（）周末到森林中打猎到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇保护珍稀动物A B C D【考点】珍爱生命【分析】本题考查的是珍爱生命，并对材料进行分析得出结论【解答】周末到森林中打猎到餐馆吃野生动物，这两种行为都是不尊重、不关爱生命的表现放生从农民手中买来的蛇保护珍稀动物，这两种行为是关爱生命的表现故选A3下列关于生命的说法，正确的是（）丰富多彩的生命装点了美丽的世界人的生命因智慧而光彩夺目生命对一个人来说只有一次人生有高低贵贱的不同，有的绚
13、丽，有的平凡A B C D【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】分析题干中的说法，对生命的认识和理解正确，说法错误，人没有高低贵贱之分故选A4同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处以死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是（）我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱他不懂得生命的可贵每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A B C D【考点】珍爱生命【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点，需要在掌握生命的多样性，生命的重要性，法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，同学们在讨论大学生马加爵的案例的观点正确的是，我们从小就应该进行生命教育，生命需要互相尊重，互相关爱，他不懂得生命的可贵，每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命，所以四个选项都正确故选D5下列做法不能体现珍惜爱护生命的是（）A骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止B放学回家路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝C
