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1、山东省郯城县郯城街道初级中学七年级生物上册 第三单元1.2种子植物导学案（无答案） 新人教版 第_12_周 第_20_课时上课时间：年_月_日 星期：_使用人：_包组主任签字：_ 教学目标：认识并说出种子的结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点与不同点。教学重点：菜豆、玉米种子结构和功能及区别。 教学难点：观察玉米种子的果皮与种皮、子叶等结构；对比菜豆种子与玉米种子的相同点与不同点。学习过程：一、 自主探究、完成学案1、种子的主要结构是_，它由_、_、_、_、组成；玉米种子（单子叶）和菜豆种子（双子叶）结构的相同点都有_和_；不同点是玉米种子有_，有_片子叶，营养物质贮藏在_里，菜豆种子无_，有
2、 _片子叶，营养物质贮藏在 _里。2、萌发的条件：（1）自身条件：种子必须是_ 的，而且胚是_；（2）环境条件：_、_、_。3、种子萌发过程中，所需要营养来自_或_；最先突破种皮的是_；胚芽发育成_和_。4、种子植物中的裸子植物：_裸露，没有_包被；被子植物：_外面有_包被。5、生物圈中的绿色植物可分为四大类群：_、_、_和种子植物。其中种子植物可分为 _和_。6、菜豆种子与玉米种子在结构上的相同点与不同点。相同点不同点菜豆种子玉米种子四、归纳梳理、达标升级（一）、总结本节课的收获（二）、完成达标题。挑战无处不在-相信你是最棒的！1、种子的主要部分是（ ）A、胚芽 B、胚乳 C、胚 D、子叶2
3、、下列结构不是胚的组成部分的是（ ）A、胚芽 B、胚乳 C、胚根 D、子叶3.菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ）A.最外面都是种皮 B.子叶的数量 C.都有胚乳 D.胚的构成4.观察种子结构时，发现子叶是连接在（ ）上的A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳5. 大豆种子的营养物质主要贮藏于( )A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.胚芽6、芳芳做观察种子的结构实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（ ）A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成c玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
4、D菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶7、种子的主要结构是：（ ）A胚芽 B胚 C胚根 D子叶8、有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里面住这个白胖子。”红帐子指的是（ ）A果皮 B种皮 C种子 D胚二、合作互动、质疑解惑1、学生动手完成实验，观察菜豆种子结构。 注意：观察的方法先观察外部形态，再观察内部结构；解剖种子时，大豆种子应剥去种皮后，从种脐相对的一侧轻轻分开两个豆瓣，再进行观察。首先观察种子的外形、颜色。 剥下种皮，并试探种皮的坚韧性，种皮具有什么功能？剥去种皮后，分开2个豆瓣，用放大镜观察内部的结构和特点。在菜豆的种子里，像幼苗的部分包括那些结构？其中与子叶连接在一起的结构是什么？
5、发育成根的结构是什么？(对照课本自主学习胚的各部分结构)思考问题： 种子萌发的时候不能从周围吸收营养，只能靠种子自身储存营养。观察菜豆种子各部分结构的特点，分析储存营养的结构是什么？ 所有种子的结构都一样吗？2、学生动手完成实验，观察玉米种子结构。注意：对于玉米种子应在种子中央纵剖，仔细观察内部结构。取一粒较嫩地玉米种子，尝试分开种皮，说明_。取一粒较老的玉米种子从中央纵向剖开，写出玉米种子各部分名称观察玉米中的胚，会发现胚比较_，不能储存大量的营养。请问它的营养储存在哪里呢？。提示：遇碘变成蓝色是淀粉的特性。在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察剖面，看看有何发现？ 三、展示点评、拓展提升小组合作解决选出的内容，各小组派代表报告组内合作的结果进行组间交流。组间质疑，补充，拓展，评价交流解决问题。五、拓展延伸、走进生活1、种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？2.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？3.种子植物更适应陆地环境，其中一个重要原因是什么？六、教学反思
