2020年整理八年级初二历史第17课文化体育事业的繁荣教案设计

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1、最新整理八年级初二历史教案第17 课 文化体育事业 的繁荣教案 第 17 课文化体育事业的繁荣教案 教学设计思路 本节以自学为主 学生课前分成文学 艺术和体育三组 课前收集 整理建 国以来我国文化体育事业取得的成就 播放中国申奥成功的视频 设置问题导入 课堂 三组学生分别派代表 陈述和演示整理史料 教师显示建国以来我国文学 艺术和体育发展的相关图片和视频 学生练习巩固所学知识 教学目标 知识目标 掌握建国以来我国社会主义科学文化事业的指导方针 掌握体育发展的指导方针和重要体育成就 了解文学艺术成就 能力目标 培养学生合作和动手能力 培养学生自学能力 培养学生归纳史料的能力 情感态度与价值观 培

2、养学生民族自信心和民族荣誉感 激励学生学习体育健将的优秀品质 为 国争光 教学重点 社会主义文化事业发展的指导方针 重要体育成就 教学难点 分析我国文化体育事业发展的阶段性特点 文化体育事业发展的原因 教学方法 多媒体教学方法 小组合作探究的方法 教学媒体 视频 课件 课时安排 1 课时 教学结构与过程 新课导入 播放 百花齐放 和 我国在体育上的成就 指导学生阅读课后的 日积 月累 显示 xxx 申奥奥徽和 xxx 申奥口号 师生共同探讨奥徽和申奥口号的含 义 教师提问中国申奥成功的原因 学生讨论作答 教师总结导入课堂 第 17 课文化体育事业的繁荣 板书 讲授新课 一 文化体育事业的指导方

3、针 板书 指导学生阅读课本内容 学生回答 1 双百 方针是什么 2 说一说 百家争鸣 名称的由来 投影 百家争鸣 的典故 3 双百方针 的含义是么 投影xxx1957 年在最高国务会议上的讲话 4 新时期科学文化事业繁荣的新方针 二 文学艺术的成就 板书 各组学生展示文革前我国在文学 艺术 体育 方面的成就 老师指导探讨 这一时期成就的特点 各组学生展示文革后在文学 艺术 体育 方面的成就 探讨新时期取得成就的特点 学生试分析我国文化体育事业繁荣发展的原因 教 师总结 板书设计 第 17 课文化体育事业的繁荣 一 文化体育事业的指导方针 1 双百方针 二 文学艺术的成就 1 文学作品 2 艺术作品 3 体育成就

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