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1、亲子游园读书会流程详案预热部分：前台登记领取活动流程 手偶表演 （15分钟）一、 开始部分：问好和热身（20分钟）1. 热身集体舞：围圈圈与我同舞2 3曲1）组织幼儿和家长手拉手围成圆圈，老师说歌词，带幼儿一起做动作2）放音乐，拉手围圈走，跟着歌词做律动。3）歌词：我们来围圈圈，我们来绕圈圈，我们来围圈圈，手拉手围个圈圈。把小手放进去，把小手拿出来，再甩甩你的小手呀自己转个圈。（可以把歌词中的小手换成小脚，身体等等） 2. 问好歌老师坐在前面，小朋友们坐成半圆。拿手偶问好，唱问好歌3认识彼此请宝宝上台一一与小动物拥抱问好自我介绍，培养幼儿自信心。4、亲子互动语言表演泡泡糖泡泡糖，真荒唐，一不小
2、心粘到小脸庞，（小屁股，小肚子）涂一块红，涂一块绿，扮成小丑最美丽。二、亲子读书会时间（50分钟）包括亲子共读 讲故事 才艺展示三、奥尔夫教学展示部分：声势节奏、乐器及律动1. 语词节奏：土豆歌（培养宝宝的节奏感）1）告诉幼儿下面老师要带大家变一个魔术，吸引幼儿注意2）请幼儿跟老师一起变魔术，土豆（握拳头）土豆丝（大拇指和食指张开）土豆皮（手掌张开）3）老师喊口令：土豆、土豆丝、土豆皮，幼儿听口令做动作4）加上节奏念词：2/4 土豆 土豆/ 丝 丝 / 土豆 土豆/ 皮皮/土豆 丝 /土豆 皮/土豆 丝/皮 0 /5）两人一组，变念儿歌变做土豆游戏（面对面，手对手）向家长介绍我们都是以实物和游
3、戏的方式对宝宝进行节奏教学2. 音乐游戏热土豆（背景音乐 瑞典狂想曲慢板） 1）出示实物土豆一个，介绍土豆，让每个幼儿都摸一摸，感觉一下。 2）玩传土豆游戏：告诉幼儿土豆被煮熟了，非常的烫手，传递时速度要快。 3）老师拿土豆示范传递动作，辅课教师放背景音乐，听音乐尽可能快的传递，不让土豆掉下来。4) 辅课教师播放音乐,并控制音乐的停止，音乐停止时拿着热土豆的人跳出圈子,拍手，直到剩下最后一个人为冠军,并奖励一个卡通stick5）再次播放音乐，辅课教师拿铃鼓，老师带着幼儿继续传递土豆，听到铃鼓声要立刻改变传递方向，传递过程可加上力度，速度的变化。如快快的传，慢慢的传，重重的传，轻轻的传等。3.
4、乐器演奏：瑞典狂想曲 T 教师 s 学生1）出示乐器砂蛋，T演奏，S聆听声音2）幼儿到老师前有次序的拿乐器，并说出乐器的名字。3）T引导幼儿探索演奏方法，并示范教学演奏。4、音乐亲子游戏生日蛋糕和蜡烛（背景音乐：魔鬼握手舞）活动目的：感受音乐的节奏，随着音乐合拍地做拍手、绕手的动作过程：幼儿和家长围成两圈，内圈的家长做蜡烛静止不动，在音乐的长音“5”处“蜡烛”上下扭动，外圈的幼儿向圈内幼儿做吹蜡烛状，在音乐的短音“3”处，“蜡烛”定住做出各种造型。三、 结束部分：1、音乐涂鸦游戏幽默涂鸦（背景音乐 幽默曲）感受乐曲跳跃、流动的旋律，通过手腕带动手指进行有节奏地弹跳，根据音乐的节奏进行吹画、点画。过程：准备一张画纸，在上面滴上稀释的颜料，成人抓住幼儿的手腕，随着音乐引导幼儿蘸颜料在纸上进行有节奏地点画和吹画。音乐结束完成一副美术作品2、舒缓的音乐，老师带着宝宝做伸展和放松律动。宝宝坐在家长腿上，或选择任意自己觉得最放松的姿势，跟音乐摇摆提示宝宝闭上眼睛休息。
