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1、亲子游园读书会流程详案预热部分:前台登记领取活动流程 手偶表演 (15分钟)一、 开始部分:问好和热身(20分钟)1. 热身集体舞:围圈圈与我同舞2 3曲1)组织幼儿和家长手拉手围成圆圈,老师说歌词,带幼儿一起做动作2)放音乐,拉手围圈走,跟着歌词做律动。3)歌词:我们来围圈圈,我们来绕圈圈,我们来围圈圈,手拉手围个圈圈。把小手放进去,把小手拿出来,再甩甩你的小手呀自己转个圈。(可以把歌词中的小手换成小脚,身体等等) 2. 问好歌老师坐在前面,小朋友们坐成半圆。拿手偶问好,唱问好歌3认识彼此请宝宝上台一一与小动物拥抱问好自我介绍,培养幼儿自信心。4、亲子互动语言表演泡泡糖泡泡糖,真荒唐,一不小
2、心粘到小脸庞,(小屁股,小肚子)涂一块红,涂一块绿,扮成小丑最美丽。二、亲子读书会时间(50分钟)包括亲子共读 讲故事 才艺展示三、奥尔夫教学展示部分:声势节奏、乐器及律动1. 语词节奏:土豆歌(培养宝宝的节奏感)1)告诉幼儿下面老师要带大家变一个魔术,吸引幼儿注意2)请幼儿跟老师一起变魔术,土豆(握拳头)土豆丝(大拇指和食指张开)土豆皮(手掌张开)3)老师喊口令:土豆、土豆丝、土豆皮,幼儿听口令做动作4)加上节奏念词:2/4 土豆 土豆/ 丝 丝 / 土豆 土豆/ 皮皮/土豆 丝 /土豆 皮/土豆 丝/皮 0 /5)两人一组,变念儿歌变做土豆游戏(面对面,手对手)向家长介绍我们都是以实物和游
3、戏的方式对宝宝进行节奏教学2. 音乐游戏热土豆(背景音乐 瑞典狂想曲慢板) 1)出示实物土豆一个,介绍土豆,让每个幼儿都摸一摸,感觉一下。 2)玩传土豆游戏:告诉幼儿土豆被煮熟了,非常的烫手,传递时速度要快。 3)老师拿土豆示范传递动作,辅课教师放背景音乐,听音乐尽可能快的传递,不让土豆掉下来。4) 辅课教师播放音乐,并控制音乐的停止,音乐停止时拿着热土豆的人跳出圈子,拍手,直到剩下最后一个人为冠军,并奖励一个卡通stick5)再次播放音乐,辅课教师拿铃鼓,老师带着幼儿继续传递土豆,听到铃鼓声要立刻改变传递方向,传递过程可加上力度,速度的变化。如快快的传,慢慢的传,重重的传,轻轻的传等。3.
4、乐器演奏:瑞典狂想曲 T 教师 s 学生1)出示乐器砂蛋,T演奏,S聆听声音2)幼儿到老师前有次序的拿乐器,并说出乐器的名字。3)T引导幼儿探索演奏方法,并示范教学演奏。4、音乐亲子游戏生日蛋糕和蜡烛(背景音乐:魔鬼握手舞)活动目的:感受音乐的节奏,随着音乐合拍地做拍手、绕手的动作过程:幼儿和家长围成两圈,内圈的家长做蜡烛静止不动,在音乐的长音“5”处“蜡烛”上下扭动,外圈的幼儿向圈内幼儿做吹蜡烛状,在音乐的短音“3”处,“蜡烛”定住做出各种造型。三、 结束部分:1、音乐涂鸦游戏幽默涂鸦(背景音乐 幽默曲)感受乐曲跳跃、流动的旋律,通过手腕带动手指进行有节奏地弹跳,根据音乐的节奏进行吹画、点画。过程:准备一张画纸,在上面滴上稀释的颜料,成人抓住幼儿的手腕,随着音乐引导幼儿蘸颜料在纸上进行有节奏地点画和吹画。音乐结束完成一副美术作品2、舒缓的音乐,老师带着宝宝做伸展和放松律动。宝宝坐在家长腿上,或选择任意自己觉得最放松的姿势,跟音乐摇摆提示宝宝闭上眼睛休息。